第十課 選擇希望人生教學(xué)設(shè)計
活動2：劉彬也面臨著人生的一次重大選擇，我們來一起看一看。劉彬是九年級學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一般，喜歡玩電腦，業(yè)余時間常在體校打籃球。馬上面臨畢業(yè)，填報志愿時，劉彬陷入苦惱：填報重點高中，錄取的希望不大；上一所普通高中，萬一將來考不上大學(xué)怎么辦？父母要自己上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)熱門的計算機(jī)專業(yè)，但是到畢業(yè)時這個專業(yè)還會這么熱嗎？而且，社會發(fā)展迅速，中專學(xué)歷也許不能滿足社會對人才的要求；做個職業(yè)籃球運動員可能不錯，不過…… （1）劉彬的苦惱是怎么造成的？ （答：面臨中學(xué)畢業(yè)后的種種出路的選擇，他不知道該如何選擇。） （2）你是如何看待他的苦惱？ （答：生活充滿選擇，一方面，隨著年齡的增長，需求不斷擴(kuò)大，自主力不斷增強(qiáng)，面臨的選擇越來越多；另方面，與前人相比，我們選擇的機(jī)會更多，這對我們的選擇能力提出了更高要求。）（3）劉彬的這次選擇會對他的未來產(chǎn)生什么影響？ （答：可能最終決定他從事什么樣的職業(yè)，決定他一生的發(fā)展——也許會一帆風(fēng)順，事業(yè)成功；也許，會一路坎坷，最終一事無成。） 2、要慎重對待自己的選擇問題2：為什么要慎重對待和們面臨的選擇？(答：人生的道路，有無數(shù)的選擇，但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇，可能會決定我們不同的人生道路。因此，我們要認(rèn)真對待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口，慎重地進(jìn)行選擇。) 讓學(xué)生齊讀p136下的詩《未選擇的路》 （二）學(xué)會選擇 學(xué)會承擔(dān)活動3： “外來的聲音和內(nèi)心的呼喚”初中即將畢業(yè)，我們都面臨著人生中一次重要的選擇。是升學(xué)還是就業(yè)？如果升學(xué)，讀哪一類學(xué)校？如果就業(yè)，將選擇哪一中職業(yè)？對此我們有自己的想法，我們周圍的人會有一些意見或建議。（1）當(dāng)這些外來的聲音與自己內(nèi)心的呼喚有沖突時，你該怎么辦？ （答：一方面要認(rèn)真聽取父母老師的建議，另一方面，要弄清自己的真實需要，當(dāng)兩者沖突時，應(yīng)主動與父母老師交流，告訴他們自己的想法及理由，只要是合理、正確的，他們會理解的。） （2）這些聲音將促使你作出怎樣的決定？ （答：①要學(xué)會自己作出選擇，不能因外因影響，弄不清自己真實需要。只有學(xué)會自己作出選擇，才能做自己的主人，才能在作出合理選擇時，享受到成功的快樂；或作出錯誤選擇時，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力。②選擇前，還要掌握一些科學(xué)方法和策略，多方收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息；考慮目標(biāo)的重要性及實現(xiàn)的可能性等。） 1、學(xué)會合理的選擇問題3：如何學(xué)會選擇和學(xué)會承擔(dān)責(zé)任？ 【答：⑴我們在進(jìn)行選擇時，常常會受到各種因素的影響。①要作出明智的選擇，就要掌握一些科學(xué)的方法和策略。②學(xué)會處理周圍人的意見和自己內(nèi)心的愿望和想法兩者之間的沖突，慎重作出選擇。③要考慮自身條件，如能力、興趣和實現(xiàn)的可能性；還要考慮目標(biāo)的重要性和外部環(huán)境的影響等。⑵①我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任；②自己選擇，并從中總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，我們的選擇會更明智，人生更積極。】活動4： “小江的選擇” 全班進(jìn)行探討和交流。在作出選擇之前，該作出哪些準(zhǔn)備？【答：⑴弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息；⑵要考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性；⑶ 要考慮自身條件，如能力、興趣；⑷ 外部環(huán)境的影響等。】 活動5：指導(dǎo)學(xué)生填寫表格，并思考表格后的問題。