第五課 愛心永不變 教案
在此基礎上，教師更重要的是要讓學生通過親身實踐去體會愛的快樂和愉悅，感“給予比得到更快樂”，從而把老師的要求內化為自己的行動.自覺地從力所能及的事做起.培養有愛心、樂于助人的品質和為人民服務的奉獻精神。
教師可以配合上一課時教學中《活動二》的內容—“請同學們設計一個‘我為社區作貢獻’的服務社區的社會公益活動方案，（詳見第二、三課時教學活動設計），根據當地學生的實際.組織一次獻愛心活動，服務校園，服務社區，服務社會。
活動目的
1.從力所能及的事做起，培養有愛心、樂于助人的品質，樹立為人民服務的奉獻精神。
2.培養學生服務社會的能力。
活動要求
1.全班同學人人參與。
2.提出的愛心活動計劃和方案要切實可行。
活動過程
活動步驟
1.在全班廣泛征集切實可行的愛心活動計劃和方案，在此基礎上.確定活動計劃和具體的活動時間。
2.為便于活動的開展，活動地點最好選擇在校園內或校園附近的社區。
3.教師做好活動前的動員工作，并給學生提出明確具體的活動要求。
4.組織愛心小分隊，開展獻愛心活動。
5.活動結束后，可讓學生寫下活動的感受和體驗，并以此為主題出一期板報，展示活動成果。