日月無私照
閱讀p58：閱讀材料，理解我國的富民政策。5.全面建設小康社會對實現社會公平公正具有重大意義（板書） 完成p59：探究。6.正確認識我國社會存在的不平等現象(板書)（1）平等總要受到一定社會條件的制約。（2）任何社會都會存在一些不平等現象。（3）我國仍處于社會主義初級階段，生產力發展水平還比較落后，制度建設還不夠完善，同時人口多、發展不平衡，加上自然、歷史的原因，不平等現象不可避免。（4）提高弱勢群體的生活水平，實現平等，任重而道遠。小結：我國政府為實現人民的平等做出了巨大的努力，我國的平等的實現上也取得了突出的成就。但我國目前仍存在不平等現象，我們需要正確認識并為實現平等而努力奮斗。學生回答回憶歷史知識聽講解學生閱讀思考學生閱讀思考聽講解做筆記勾書學生閱讀思考聽講解做筆記什么是平等？中國共產黨為實現中國人民的平等做出了哪些努力？黨和政府對廣大勞動人民基本權利的尊重我國存在不平等現象的原因？如何理解我國當今社會中的一些弱勢群體，也是我國社會轉型期的特殊產物？如何正確認識我國“讓一部分人先富起來”的策略如何正確認識我國社會存在的不平等現象？學生小結引出話題，并讓學生初步整理自己對平等概念的認識，為后面的教學打下基礎引導學生具體了解新中國成立以來，黨和政府在維護人民平等權益方面所做的努力引導學生了解我國社會存在的不平等現象及其產生的主要原因通過漫畫，讓學生理解教科書中的“社會轉型造成弱勢群體讓學生正確認識我國的富民政策。讓學生正確認識我國當前的不平等現象。鞏固升值本課，為后面教學打下基礎
課后安排1.完成練習冊p？2.查找政府為幫助弱勢群體所做出的努力。學生課后自己歸納、查閱資料。政府為幫助弱勢群體所做出的努力？培養學生的自主學習能力、查閱資料的能力。鞏固課堂所學知識五、教學反思：