第十課 共同描繪美好未來學案
①大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神 ②人人獻身航天事業(yè)，爭做航天英雄③培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強創(chuàng)新能力 ④立志成才，擔負起振興中華的崇高歷史使命
a①②③ b①②④ c①③④ d②③④
5、如今經(jīng)濟發(fā)達了，生活條件好了，校園里開始出現(xiàn)了一些學生相互攀比超前消費的現(xiàn)象。對此有關專家認為，社會需要一個雙向的希望工程，既讓貧困的孩子能上學，又讓富裕的孩子能吃苦，這是因為（ ）
①只要有艱苦奮斗的精神，任何事情都能辦到 ②艱苦奮斗是創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的巨大動力 ③任何事業(yè)的成功和理想的實現(xiàn)都是一個艱苦奮斗的過程 ④艱苦奮斗作為一種精神，一種生活態(tài)度，是任何時候都要提倡的
a①②③ b①②④ c②③④ d①③④
二.非選擇題
6、某些學校餐廳的飯桌上、垃圾桶里，白饃、剩菜到處都是。。。。。。，幾乎每頓飯后，就餐的同學都能制造出幾大桶剩菜剩飯，許多中小學生過生日請客擺宴動輒就是上千元，穿衣非名牌不穿。。。。。。
⑴請你對上述現(xiàn)象進行評析。
⑵針對上述問題，許多同學向?qū)W校領導和老師提出了合理化建議，請你也獻出錦囊妙計。
答案：
選擇題：1、d 2、c 3、b 4、c 5、c
非選擇題：
6、⑴這是一種浪費現(xiàn)象，違背中華民族傳統(tǒng)美德，不利于我們實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，是應該摒棄的。⑵各班召開關于提倡勤儉節(jié)約，反對浪費的專題班會；加強餐廳管理，提倡理性消費，引導學生學會合理餐飲與消費；對浪費糧食的同學進行批評教育。