說教材：《賀年片》是北師大版小學語文第三冊第十五單元的一篇課文。本單元以歲月為主題，以詩歌的形式表達了對少年兒童的美好祝愿和殷切希望。...

【設計理念】《課程標準》指出：“識字教學要將兒童熟識語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童的生活經驗，注重教識方法，力求識用結合。運用多種形象直觀的教學手段，創設豐富多彩的教學情境。...

說教材：《賀年片》是北師大版小學語文第三冊第十五單元的一篇課文。本單元以歲月為主題，以詩歌的形式表達了對少年兒童的美好祝愿和殷切希望。...

【設計理念】《課程標準》指出：“識字教學要將兒童熟識語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童的生活經驗，注重教識方法，力求識用結合。運用多種形象直觀的教學手段，創設豐富多彩的教學情境。...

從小就被人灌輸這樣一個謬論：讀書就是件苦差事，不吃苦中苦，難為人上人。真的是這樣嗎？如今的孩子不會再受這種罪了，現在的少兒圖書一個個有聲有色，讀書不僅變得輕松，而且也更加生動有趣了。...

s型競跑人數：將學生分成男、女各兩對方法：由4～6名學生在10～15公尺間作障礙，由男生分單、雙號競賽，第一位學生已s型跑過最后一個障礙后繼續跑s型跑回起點，換下一位隊友前進，先完成者勝。...

說教材：《賀年片》是北師大版小學語文第三冊第十五單元的一篇課文。本單元以歲月為主題，以詩歌的形式表達了對少年兒童的美好祝愿和殷切希望。...

1、萬花筒比賽目的：促進成員相互間的交往和合作準備：幾首兒歌、獎品游戲時間：每輪15分鐘左右規則：所有的參賽者務必記住以下的7條口訣：牽牛花1瓣圍成圈；杜鵑花2瓣好做伴；山茶花3瓣結兄弟；馬蘭花4瓣手拉手；野梅花5瓣力氣大；茉莉花...

一、與你同行（一）比賽方法每隊派出12名隊員,其中含4名女隊員，分成4組,每組1名女隊員和2名男隊員，3人并排，相鄰兩人的相鄰腿用繩套在一起，4組隊員以接力的形式走或跑完成比賽。...

【設計理念】《課程標準》指出：“識字教學要將兒童熟識語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童的生活經驗，注重教識方法，力求識用結合。運用多種形象直觀的教學手段，創設豐富多彩的教學情境。...