民族政權(quán)并立的時(shí)代教學(xué)示例
教學(xué)重點(diǎn) 契丹的興起及其與北宋的關(guān)系、金的建立和岳飛抗金
教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)于澶淵之盟、岳飛抗金的評(píng)價(jià)
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)提問(wèn)：
1、 隋唐時(shí)期的主要?dú)v史特點(diǎn)是什么？（國(guó)家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，民族融合，對(duì)外友好等）
2、 什么事件使繁榮昌盛的唐朝開(kāi)始走向衰落？（安史之亂）
過(guò)渡講解：后來(lái)雖然把安史之亂平定下去，但卻使地方上掌握兵權(quán)的將領(lǐng)（“藩鎮(zhèn)”節(jié)度使）割據(jù)混戰(zhàn)起來(lái)。混戰(zhàn)的結(jié)果是唐朝滅亡，藩鎮(zhèn)紛紛稱(chēng)帝，進(jìn)入了“五代十國(guó)”時(shí)期（這里需副板書(shū)），形成了新的歷史特點(diǎn)：民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)，封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，南方的經(jīng)濟(jì)水平趕上并超過(guò)了北方的經(jīng)濟(jì)水平，最終完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課
契丹的興起和陳橋兵變
學(xué)生閱讀45頁(yè)“導(dǎo)入框”和本目?jī)?nèi)容，根據(jù)教師的提問(wèn)在書(shū)上做標(biāo)注，然后討論回答：
1、 契丹族的政權(quán)怎樣建立起來(lái)？（政權(quán)名稱(chēng)：遼，建立者：阿保機(jī)，都城：上京）
2、 北宋政權(quán)建立情況怎么樣？（民族：漢，建立者：趙匡胤；都城：東京-開(kāi)封）
3、 趙匡胤怎樣稱(chēng)帝并加強(qiáng)了自己的統(tǒng)治？（陳橋兵變、“杯酒釋兵權(quán)”）
4、 宋朝建立后，有沒(méi)有統(tǒng)一全國(guó)呢？（沒(méi)有）
教師過(guò)渡講解：因?yàn)檫@時(shí)北方還有兩個(gè)軍事力量十分強(qiáng)大的政權(quán)——契丹族建立的遼、黨項(xiàng)族建立的西夏。于是形成了遼、宋、夏之間有和有戰(zhàn)的并立局面。
遼、宋、夏的和戰(zhàn)
學(xué)生閱讀46-47頁(yè)內(nèi)容，先根據(jù)“動(dòng)腦筋”討論回答第1題；然后根據(jù)教師的提示，劃書(shū)并回答第2題：
1、 對(duì)于澶淵之盟怎樣評(píng)價(jià)？（他們說(shuō)的都對(duì)。對(duì)于北宋來(lái)說(shuō)，澶淵之盟是屈辱的，所謂“歲幣”加重了人民的負(fù)擔(dān)，削弱了自己的國(guó)力。但是從整個(gè)中華民族發(fā)展的歷史來(lái)看，澶淵之盟的訂立也有好的作用：它結(jié)束了宋遼之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，使雙方邊境轉(zhuǎn)入相對(duì)穩(wěn)定和平的狀態(tài)，互相展開(kāi)頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流，有利于邊境地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展，有利于后來(lái)我國(guó)多民族國(guó)家的發(fā)展和統(tǒng)一。）
2、 完成49頁(yè)“練一練”：澶淵之盟是（b）之間的和約。（b——北宋與遼）
3、 西夏政權(quán)是怎樣建立的？（民族：黨項(xiàng)，:建立者元昊，都城：興慶）
過(guò)渡講解：當(dāng)北宋與遼走向衰落時(shí)，東北地區(qū)靺鞨族的后代——女真族興起并建立了國(guó)號(hào)為金的政權(quán)。從此，女真族的金政權(quán)和漢族的宋政權(quán)之間又形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。
金和南宋的對(duì)峙
學(xué)生閱讀47-49頁(yè)課文和50頁(yè)“自由閱讀卡”，先根據(jù)教師的提示，劃書(shū)并回答1-3題：然后根據(jù)“動(dòng)腦筋”、“活動(dòng)與探究”討論回答第4-8題；
1、 金政權(quán)是怎樣建立的？（民族：女真，:建立者阿骨打，都城：會(huì)寧——后期遷到中都）
2、 金先后滅了哪兩個(gè)政權(quán)?（遼、北宋）
3、南宋政權(quán)是怎樣建立的？（1127年，北宋滅亡后，它的“皇族”趙構(gòu)重建政權(quán)，后來(lái)定都臨安。由于臨安在東京之南，史稱(chēng)南宋。）
4、女真族的生活有什么特點(diǎn)？（他們生活在寒冷地區(qū)，擅長(zhǎng)騎馬射箭，勤勞勇敢。）
5、岳飛墓前的跪像是誰(shuí)?（秦檜）為什么讓他跪在那里？（因?yàn)樗菤⒑υ里w的劊子手，人民十分痛恨他。這反映了中華民族的共同情感：愛(ài)戴保護(hù)人民利益的功臣，痛恨陷害功臣的罪人。）
6、岳家軍打勝仗的原因是什么？（他們?yōu)檎x而戰(zhàn)，紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，機(jī)智靈活。）