第21課大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征學(xué)案
第21課 大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征
班級： 姓名： 學(xué)號：
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(請同學(xué)們認(rèn)真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù))
1、了解明清皇宮的布局及建筑特點(diǎn)。
2、知道長城的起止地點(diǎn)，修建目的及作用。
3、感悟故宮和長城是明清大一統(tǒng)的象征，是中華民族的精神體現(xiàn)，并體會中國古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。
【課前預(yù)習(xí)】
請你認(rèn)真閱讀教材115-117頁“明清皇宮”一目的內(nèi)容，在課文中圈劃出來，并回答下列問題：
（誰）遷都到北京，營建北京城。清朝入關(guān)后定都于此。
京城結(jié)構(gòu)：由外向里依次是 __ 、 ___ 、 __ 三重
三大殿： 、 、 象征政權(quán)中心
后三宮： 、 、
建筑地位：故宮是我國現(xiàn)存
的建筑群。1987年被聯(lián)合國教科文組織評定為
請你認(rèn)真閱讀教材117-119頁“明清皇宮”一目的內(nèi)容，在課文中圈劃出來，并回答下列問題：
為了防范____________南下侵?jǐn)_，明修筑了東起___________，西至_________的長城。
【課堂探究】(請同學(xué)們積極思考并羅列要點(diǎn)，在課堂上踴躍發(fā)言)
1、 明修筑長城有什么作用？為什么說長城是中華民族的象征？
2、你的疑點(diǎn)、難點(diǎn)：