第二課（學(xué)案） “貞觀之治”
李淵知道木已成舟，只好答應(yīng)立李世民為皇太子，這就是歷史上著名的“玄武門(mén)之變”。接著，李世民又借“叛逆”的罪名，誅殺了李建成和李元吉的兒子們，消除了政敵的殘余勢(shì)力。
八月，李世民逼李淵傳位于他，從而使自己登上帝王寶座。
【思維拓展】
武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她在治理國(guó)家期間，一方面縱容一些官吏以殘忍方法強(qiáng)迫犯人認(rèn)罪，殺害了很多反對(duì)自己的人；另一方面，武則天也任用了很多有才干的大臣，采納他們的意見(jiàn)，又推行一些發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施，使人民生活安定、國(guó)家繁榮。
我們應(yīng)該怎樣來(lái)看待武則天呢？請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)她作一客觀評(píng)價(jià)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本事實(shí)；2、通過(guò)對(duì)唐太宗和武則天的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，培養(yǎng)評(píng)價(jià)歷史人物的能力；3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)唐太宗和武則天的開(kāi)明思想及其開(kāi)放政策，促進(jìn)了唐朝的繁榮，從中體會(huì)杰出人物對(duì)歷...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本事實(shí)；2、通過(guò)對(duì)唐太宗和武則天的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，培養(yǎng)評(píng)價(jià)歷史人物的能力；3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)唐太宗和武則天的開(kāi)明思想及其開(kāi)放政策，促進(jìn)了唐朝的繁榮，從中體會(huì)杰出人物對(duì)歷...
2貞 觀 之 治一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)。引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“貞觀之治局面形成的原因”，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。...
一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)。引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“貞觀之治局面形成的原因”，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。...
第1課 從“開(kāi)皇之治”到“貞觀之治”知識(shí)要點(diǎn)1. 581年，楊堅(jiān)（隋文帝）奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安，年號(hào)“開(kāi)皇”。589年，隋朝滅掉南朝最后一個(gè)朝代——陳朝統(tǒng)一南北。...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本事實(shí)；2、通過(guò)對(duì)唐太宗和武則天的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，培養(yǎng)評(píng)價(jià)歷史人物的能力；3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)唐太宗和武則天的開(kāi)明思想及其開(kāi)放政策，促進(jìn)了唐朝的繁榮，從中體會(huì)杰出人物對(duì)歷...
第2課 “貞觀之治”【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握唐朝的歷史奠定基礎(chǔ)。...
第六學(xué)習(xí)主題 繁榮與開(kāi)放的社會(huì) 第1課 從“開(kāi)皇之治”到“貞觀之治”學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住隋統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間，唐太宗的姓名和年號(hào)，隋唐兩朝的都城，2、了解“貞觀之治”的主要內(nèi)容，理解“貞觀之治”形成的原因。...
第2課“貞觀之治” 導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解唐太宗李世民和武則天的基本史實(shí)，掌握唐太宗、武則天的治國(guó)方法，了解他們對(duì)唐朝的貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：“貞觀之治”和“女皇武則天 ”。...
第2課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)與能力】使學(xué)生了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握唐朝的歷史奠定基礎(chǔ)。【過(guò)程與方法】通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考與探究“貞觀之治局面形成的原因”，培養(yǎng)學(xué)生綜合、分析問(wèn)題的能力；通...
教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.掌握隋朝末年農(nóng)民起義和唐朝的建立。2.掌握唐太宗的勵(lì)精圖治和“貞觀之治”。3.掌握武則天統(tǒng)治的基本史實(shí)。二、能力目標(biāo)1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“貞觀之治局面形成的原因”，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。...
第二課 “貞觀之治”教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)唐太宗，知道武則天二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握唐朝的歷史奠定基礎(chǔ)。...
第一范文教學(xué)目標(biāo)〔知識(shí)與能力〕知道唐朝建立的時(shí)間、都城、建立者。了解唐太宗李世民和武則天的基本史實(shí)，掌握唐太宗、武則天的治國(guó)方法，了解他們對(duì)唐朝的貢獻(xiàn)。知道武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。...
課題第2課 “貞觀之治”第1 課時(shí)課 型新授課教材分析（教學(xué)目標(biāo)重、難點(diǎn)分析，思想方法與人文因素教育。）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：使學(xué)生了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握唐朝的歷史奠定基礎(chǔ)。...
2貞 觀 之 治一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)。引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“貞觀之治局面形成的原因”，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。...