第15課 漢通西域和絲綢之路-
“小小論壇”（一）
到了宋元明清時(shí)期，隨著海上交通的發(fā)達(dá)，古老的絲綢之路逐漸失去了往日的繁華，我國(guó)西部地區(qū)也逐漸落后于東南沿海地區(qū)。同學(xué)們今天我們要為我國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
學(xué)生可根據(jù)自然資源，旅游資源，引進(jìn)資金人才，道路建設(shè)等各方面展開(kāi)討論。
歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力和歸納能力，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
“小小論壇”（二）
（出示班超經(jīng)營(yíng)西域圖和班超簡(jiǎn)介和張騫出使西域圖對(duì)比）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)撘幌掳喑谖饔蚧顒?dòng)情況
出示：列表對(duì)比張騫、班（見(jiàn)課件）
人物
時(shí)間
事跡
結(jié)果和影響
張騫
班超
學(xué)生：按書(shū)上內(nèi)容填
教師小結(jié)要到位：張騫、絲綢之路、班超。
1、絲綢之路：一條古道東西方文明交匯通道。
2、件大事：公元前60年西漢政府設(shè)置西域都護(hù)，西域各國(guó)正式歸屬中央政權(quán)的開(kāi)始。
3、三位人物：出使西域的張騫；經(jīng)營(yíng)西域的班超；出使大秦的甘英。他們?yōu)橹形鹘煌〞惩ê臀幕?jīng)濟(jì)交流貢獻(xiàn)非凡。
探究活動(dòng)看時(shí)間處理
這節(jié)課我們就上到這里。
師生互道再見(jiàn)。
發(fā)現(xiàn)法在本課中應(yīng)運(yùn)效果如何有待驗(yàn)證。
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