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第二單元 經濟重心的南移和民族關系的發展14 燦爛的宋元文化學案

發布時間:2021-07-10

第二單元 經濟重心的南移和民族關系的發展14 燦爛的宋元文化學案

第二單元 經濟重心的南移和民族關系的發展14 燦爛的宋元文化學案【學習目標】1、了解宋元時期的史學、宋詞及杰出的詞人、元曲和關漢卿、繪畫及書法成就。 2、通過對宋詞、元曲、繪畫、書法藝術作品的鑒賞,培養審美感,提高鑒賞力。 3、通過了解《資治通鑒》的寫作過程及《資治通鑒》的卓越成就,培養嚴謹的治學態度。 【學習重點】司馬光和《資治通鑒》     宋詞和元曲 【知識梳理】史學上的“兩司馬”及“史學雙璧”

史學家

年代

著作

體例

敘事范圍

司馬遷

西漢

《史記》

紀傳體通史

黃帝——西漢武帝                                                     ——         

類別

朝代

代表人物

代表著作

特點(或內容)

宋詞                   

《                   》

豪放派

兩宋之交          

婉約派                  

豪放派

元曲                  

《           》

類別

朝代

代表人物

代表著作

特點(或內容)

繪畫                     

《            》

描繪北宋東京汴河沿岸風光和繁華景象

元朝          

《秋郊飲馬圖》

他的作品被稱為“         ” 

類別

階段

代表人物

代表作

備注

書法

東晉王羲之

《蘭亭序》

“書圣”

隋唐時期

 顏真卿、柳公權

《顏氏家廟碑》

《玄秘塔碑》“顏筋柳骨”

宋朝                           

“宋四家”

元朝                    

【學習自測】 1、全書網絡“善可為法,惡可為戒”的歷史事實,以與歷代朝政興衰得失相關的政治、軍事、民族為主要內容,這是我國的一部編年體通史,該著作是 a.《史記》       b.《金剛經》       c.《資治通鑒》       d.《竇娥冤》 2、《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學著作。下列示意圖中,哪一字母所代表時期的史實在這兩部書中都能查閱到?

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