北師大版七年級上冊生物復習提綱
第一章 生命的世界
1. 生物家族包括植物、動物、真菌、細菌、病毒
2. 生物圈包括：大氣圈的下層 、整個水圈、巖石圈的上層
3. 生物的多樣性包括：物種多樣性、遺傳多樣性（也叫基因多樣性）、生態系統多樣性
生物圈是地球上最大的生態系統。
生態系統由生物和環境共同組成
常見的生態系統：一片森林、一個池塘、一塊草地、一塊農田、一條河、一個校園、一座城市 一棵桃樹、一群魚等不是一個生態系統。
4. 生物的特征
應激性：如朵朵葵花向太陽、一滴糖水會招來螞蟻、含羞草的葉片受到觸動時 會下垂、吃話梅分泌唾液 “春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”
生長：一粒種子萌發長成幼苗、一株幼苗長成一棵大樹
繁殖：如蜻蜓點水、母雞下蛋、孔雀開屏、植物開花結果
新陳代謝（生物的最基本特征） 如：植物光合作用、運動后出汗
5、生態因素：環境中影響生物形態、生理、分布的各種因素。
非生物因素：陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度
同種生物間的關系：互助（如“企鵝喂食、螞蟻共同搬運食物）、 ）
生物因素： 斗爭（如梅花鹿求偶爭斗
不同種生物間的關系：互惠互利（如：海葵和蟹、白蟻和鞭毛蟲、豆科植物和根瘤菌）、捕食（如：兔子吃草、獅子捕食斑馬）、寄生（如：蛔蟲和人）、競爭（如：水稻和雜草、大小兩種草履蟲的競爭）
6、生物適應環境的方式：擬態（如：竹節蟲、枯葉蝶）保護色（如：蜥蜴和北極熊的體色）、警戒色（如：毒箭蛙、胡蜂、夾竹桃）
7、生物適應環境的例子：鳥類有適于飛翔的翅膀、北極熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的葉子特化成刺
8、生物影響環境的例子：蚯蚓改良土壤；森林凈化空氣、調節氣候；蝗蟲啃食莊稼；蚊蠅傳播疾病；大樹底下好乘涼；千里之堤毀于蟻穴。
9、生物在適應環境的同時，也在不斷的影響和改變環境；環境也能影響生物。
10、生物與環境是統一的有機整體，保護環境就是保護人類自身。
第二章探索生命
1、 拉馬克――首次提出“生物學”
林 奈――“分類學之父” 分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種
達爾文――生物進化論和物種起源
哈 維（較早運用實驗方法的科學家）――血液循環
沃 森 和 克 里 克――dna分子雙螺旋結構
2、 生物學的研究對象：生命現象
3、 生物科學是自然科學中的一門基礎科學，它是研究生物的形態、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態的科學。
4、 生物學常用的研究方法：實驗法（最重要的方法）、觀察法、調查法、比較法、文獻法
5、 實驗法研究的一般步驟：
① 發現并提出問題 ② 收集與問題相關的信息 ③ 作出假設 ④設計實驗方案⑤實施實驗并記錄 ⑥分析實驗現象 ⑦得出結論
第三章 細胞
1、除病毒以外的絕大多數生物都是由細胞構成的，細胞是生命活動的基本單位，細胞是生物體的結構和功能單位。
2 單細胞生物：只有一個細胞組成的生物。如衣藻、草履蟲、變形蟲、眼蟲
多細胞生物：由許多細胞組成的生物。
3、顯微鏡的使用
結構： 光學部分：目鏡、物鏡、遮光器、反光鏡（有平面和凹面之分）、
機械部分：鏡筒、鏡臂、鏡柱、鏡座
操作步驟：
① 取鏡安放
② 對光：目鏡、物鏡、反光鏡要在同一直線上。用左眼觀察
③ 放置玻片標本
④ 觀察：先用粗準焦螺旋，后用細準焦螺旋（降鏡筒---升鏡筒---細調）