北師大版七年級上冊生物復習提綱
第一章 生命的世界
1. 生物家族包括植物、動物、真菌、細菌、病毒
2. 生物圈包括:大氣圈的下層 、整個水圈、巖石圈的上層
3. 生物的多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性(也叫基因多樣性)、生態系統多樣性
生物圈是地球上最大的生態系統。
生態系統由生物和環境共同組成
常見的生態系統:一片森林、一個池塘、一塊草地、一塊農田、一條河、一個校園、一座城市 一棵桃樹、一群魚等不是一個生態系統。
4. 生物的特征
應激性:如朵朵葵花向太陽、一滴糖水會招來螞蟻、含羞草的葉片受到觸動時 會下垂、吃話梅分泌唾液 “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”
生長:一粒種子萌發長成幼苗、一株幼苗長成一棵大樹
繁殖:如蜻蜓點水、母雞下蛋、孔雀開屏、植物開花結果
新陳代謝(生物的最基本特征) 如:植物光合作用、運動后出汗
5、生態因素:環境中影響生物形態、生理、分布的各種因素。
非生物因素:陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度
同種生物間的關系:互助(如“企鵝喂食、螞蟻共同搬運食物)、 )
生物因素: 斗爭(如梅花鹿求偶爭斗
不同種生物間的關系:互惠互利(如:海葵和蟹、白蟻和鞭毛蟲、豆科植物和根瘤菌)、捕食(如:兔子吃草、獅子捕食斑馬)、寄生(如:蛔蟲和人)、競爭(如:水稻和雜草、大小兩種草履蟲的競爭)
6、生物適應環境的方式:擬態(如:竹節蟲、枯葉蝶)保護色(如:蜥蜴和北極熊的體色)、警戒色(如:毒箭蛙、胡蜂、夾竹桃)
7、生物適應環境的例子:鳥類有適于飛翔的翅膀、北極熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的葉子特化成刺
8、生物影響環境的例子:蚯蚓改良土壤;森林凈化空氣、調節氣候;蝗蟲啃食莊稼;蚊蠅傳播疾病;大樹底下好乘涼;千里之堤毀于蟻穴。
9、生物在適應環境的同時,也在不斷的影響和改變環境;環境也能影響生物。
10、生物與環境是統一的有機整體,保護環境就是保護人類自身。
第二章探索生命
1、 拉馬克――首次提出“生物學”
林 奈――“分類學之父” 分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種
達爾文――生物進化論和物種起源
哈 維(較早運用實驗方法的科學家)――血液循環
沃 森 和 克 里 克――dna分子雙螺旋結構
2、 生物學的研究對象:生命現象
3、 生物科學是自然科學中的一門基礎科學,它是研究生物的形態、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態的科學。
4、 生物學常用的研究方法:實驗法(最重要的方法)、觀察法、調查法、比較法、文獻法
5、 實驗法研究的一般步驟:
① 發現并提出問題 ② 收集與問題相關的信息 ③ 作出假設 ④設計實驗方案⑤實施實驗并記錄 ⑥分析實驗現象 ⑦得出結論
第三章 細胞
1、除病毒以外的絕大多數生物都是由細胞構成的,細胞是生命活動的基本單位,細胞是生物體的結構和功能單位。
2 單細胞生物:只有一個細胞組成的生物。如衣藻、草履蟲、變形蟲、眼蟲
多細胞生物:由許多細胞組成的生物。
3、顯微鏡的使用
結構: 光學部分:目鏡、物鏡、遮光器、反光鏡(有平面和凹面之分)、
機械部分:鏡筒、鏡臂、鏡柱、鏡座
操作步驟:
① 取鏡安放
② 對光:目鏡、物鏡、反光鏡要在同一直線上。用左眼觀察
③ 放置玻片標本
④ 觀察:先用粗準焦螺旋,后用細準焦螺旋(降鏡筒---升鏡筒---細調)