2.2從古老的代數(shù)書說起---一元一次方程的討論(1)【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的過程;2.學(xué)習(xí)如何找出實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),并分析它們之間的數(shù)量關(guān)系,列出方程;3.通過具體的例子感受一些常用的相等關(guān)系式.【對話探索設(shè)計(jì)...

（2）教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索整式的乘法運(yùn)算法則的過程，會(huì)進(jìn)行簡單的整式的乘法運(yùn)算. 2.理解整式的乘法運(yùn)算的算理，體會(huì)乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化思想，發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力. 教學(xué)重點(diǎn)：整式的乘法運(yùn)算. 教學(xué)難點(diǎn)：推測整式乘法的...

第四章 數(shù)據(jù)的收集與整理§4.1 喜愛哪種動(dòng)物的同學(xué)最多——全面調(diào)查舉例（第1課時(shí)）課題：§4.1 喜愛哪種動(dòng)物的同學(xué)最多——全面調(diào)查舉例（第1課時(shí)）教材：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級數(shù)學(xué)上冊第154~158頁授課教師：臨川四中...

8.3《再探實(shí)際問題與二元一次方程組》教案(3) 董連武 教學(xué)目標(biāo) ①經(jīng)歷用方程組解決實(shí)際問題的過程,體會(huì)方程組是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型; ②能夠找出實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),分析它們之間的數(shù)量關(guān)系,列出方程組; ③學(xué)會(huì)開放性地尋...

探索實(shí)際問題與一元一次方程 河北省遷安市扣莊中學(xué) 蘭義元 一、教材分析 (一)教材的地位和作用 本節(jié)內(nèi)容是一元一次方程應(yīng)用的延伸與拓展,它進(jìn)一步讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,同時(shí)又滲透了函數(shù)與不等式...

3.3 立方根教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識點(diǎn)1.了解立方根的概念，會(huì)用根號表示一個(gè)數(shù)的立方根.2.能用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根，了解開立方與立方互為逆運(yùn)算.3.了解立方根的性質(zhì).4.區(qū)分立方根與平方根的不同.(二)能力訓(xùn)練要求1.在學(xué)了平方根的基...

教科書第61——62頁，練習(xí)十七第1——4題本節(jié)課主要教學(xué)比的意義，比的讀寫法及比各部分名稱及求比值的方法。它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)比矛盾基本性質(zhì)及比的應(yīng)用的基礎(chǔ)。...

教學(xué)目標(biāo)：1. 通過實(shí)例觀察，了解一個(gè)簡單的圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程。2. 能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。教學(xué)重難點(diǎn)：能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。教學(xué)器具：多媒體教學(xué)系統(tǒng)，卡紙，小三角形，90度扇形。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。...

教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2、使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答問題，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義和作用。...