牛津小學英語4A第一單元教案
yes /sure .here you are .this …is for ……3. 創設語言訓練情景：將學生帶來的物品分類，通過開設文具店的形式進行對話操練。(此處練習時將學生分成組進行)如：a pen , a ruler.
作 業抄寫要求四會的單詞及句子。
1. 師講解并示范。句首的第一個字母要大寫，單詞之間要有適當的距離，一般以空出小寫字母a的寬度為粗；句末要有標點，英語句號是個實心小圓點。
2. 學生做作業。
板書設計 unit 1 may i have…?may i have…?this …is for…
執行況與教學反思
小學英語4a 課程教案
周 次
第一周
課次
第3課時
授課課題unit1 may i have…?
教學內容
d work in pairs ,g3 say a rhyme及f listen and repeat .教學目的和要求1.操練句型this…is for you .thank you和this …is for … all right的不同用法。朗讀練習，了解輔音字母b,c在單詞中的讀音，背誦歌謠a little book . 教學重點及難點1、能聽得懂、會說、會讀和會拼寫單詞a pen ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a pencil case ,a book .2、能聽懂、會說、會讀、會寫句型may i have …?this …is for …..3、訓練學生動用所學英語知識做簡單的調查統計。教學方法及手段任務型教學學法指導小組合作學習
個性化修改
教
學
環
節
設
計
step1:warm up
1 sing a song : a b c song .
學生隨著錄音邊唱邊伴隨做動作。on duty . 讓學生通過值日匯報連鎖問答進行練說訓練。
2free talk .以good morning /afternoon .how are you ?和學生打招呼，學生按實際情形回答。step2:presebtation(1).a little book .
1. 聽錄音，欣賞歌謠。
(2)listen and repeat
1. 出示掛圖及四個單詞big ,boy ,cap ,cat .學生聽錄音范讀。
2. 生跟錄音讀單詞，邊讀邊體會boy和big中的字母b讀/b/ ，cap和cat中字母c讀/k/.(結合掛圖，理解這句話的意思) 3.出示一些含有字母b和c的單詞，以便學生更好地體會這兩個字母在單詞中的發音。如：book ,box ,clock , camera .
2. 再讓學生自己去回憶，提出。
作 業
默寫本單元所學單詞板書設計
執行況與教學反思