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unit12 My favorite subject is science教學(xué)設(shè)計(jì)及練習(xí)題

發(fā)布時(shí)間:2019-03-01

unit12 My favorite subject is science教學(xué)設(shè)計(jì)及練習(xí)題

unit 12 my favorite.
no 110 middle school by cao yi
單元整體說(shuō)明
  單元教材分析
  本單元主要學(xué)習(xí)一周中星期一到星期天的表達(dá)方式;掌握學(xué)科的表達(dá);學(xué)習(xí)用because和表示品質(zhì)的形容詞表示理由;學(xué)習(xí)what,why,who引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。本單元圍繞“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科”這一話(huà)題,設(shè)計(jì)了三個(gè)任務(wù)型活動(dòng):任務(wù)一是:談?wù)撟约核矚g的學(xué)科,學(xué)習(xí)what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句和學(xué)科的表達(dá);任務(wù)二是:一分鐘演講,讓學(xué)生介紹自己喜歡某一學(xué)科的理由,學(xué)習(xí)why等特殊疑問(wèn)句;任務(wù)三是:寫(xiě)信,鞏固和延伸所學(xué)知識(shí),掌握星期的表達(dá)方式。
  單元知識(shí)系統(tǒng)(樹(shù))
what’s your/his/her favorite subject? my/his/her favorite subject is english.
why do you like math. because it’s interesting.
why does he/she like art? because it’s fun.
when do you have math? i have math 0n monday,wednesday and friday.
what’s ken’s favorite subject? science.
單元總體目標(biāo)
通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)談?wù)撟约合埠玫膶W(xué)科或自己喜好的其它事情并給出理由;學(xué)會(huì)說(shuō)出一周的七天;學(xué)會(huì)合理地安排自己的作息時(shí)間。
  單元重難點(diǎn)一覽
重點(diǎn) 難點(diǎn)
1.復(fù)習(xí)詞匯:an,music,math,chinese,english
2.詞匯:subject,science,physical,education,p.e.,monday, tuesday,wednesday,thursday,friday,saturday,sunday
3.句型:what’s your/his/her favorite subject?  my/his/her favorite subject is english.
    why do you like math.    because it’s interesting.
    why does he/she like art?    because it’s fun.
    who is your science teacher?    when do you have math?
    i have math on monday, wednesday and friday.
    what’s ken’s favorite subject? science? 語(yǔ)法難點(diǎn):
what,why,who引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句;表示品質(zhì)的形容詞的用法。

   單元學(xué)情分析
    本單元的主題是“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科”,主要是學(xué)習(xí)學(xué)科的表達(dá)、表示品質(zhì)的形容詞、一周中星期一到星期天的表達(dá)方式;學(xué)習(xí)用because表示理由。在詢(xún)問(wèn)“對(duì)方所喜歡的學(xué)科和人物”、“星期幾”時(shí),要使用以前所學(xué)過(guò)的what、who疑問(wèn)句,再學(xué)習(xí)“詢(xún)問(wèn)理由”所用的why疑問(wèn)句。教師可引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)比較、對(duì)照的方法掌握所學(xué)疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)和使用以及回答。
     單元教學(xué)建議
     采用imitating and repeating,practicing,comparing和role playing的學(xué)習(xí)策略,利用教學(xué)圖片、幻燈片或制作多媒體課件來(lái)展開(kāi)課堂pairwork問(wèn)答式的口語(yǔ)交際活動(dòng)或調(diào)查活動(dòng),談?wù)摳髯运矚g的學(xué)科或其它的事情并給出理由。本單元的教學(xué)法建議:語(yǔ)音教學(xué):模仿操練;詞匯教學(xué):演示講解、情景操練、反復(fù)使用;口語(yǔ)教學(xué):互相操練、對(duì)話(huà)練習(xí)、交際活動(dòng);閱讀教學(xué):回答問(wèn)題和填空練習(xí);聽(tīng)力教學(xué):聽(tīng)音選詞、寫(xiě)詞和整理、完成對(duì)話(huà);寫(xiě)作教學(xué):聽(tīng)寫(xiě)詞句、補(bǔ)全對(duì)話(huà)、模仿寫(xiě)作;語(yǔ)法教學(xué):總結(jié)規(guī)律、比較異同、模仿操練。

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