7B Unit 5 Abilities教案

課時設計活頁紙

總 課 題 unit 5 ability 總課時 10 第 8 課時
課    題 the eighth lesson  study skills
教學目標 6. to develop students’ awareness about what they are learning
7. to develop the ability to work independently of the teacher
8. to develop a systematic recording system of progress
教學重點 aim1. 2
教學難點 aim 3
教學過程 教  學  內  容 備課札記
預習要求： 學生活動 
1 tell  students  that  they  are  now  able  to  talk  about  their  present  and  past  abilities  using  “can/could” . introduce  the  idea  that  we  also  use  “can/could”  to  express  possibilities .
         2 ask  students  to  study  the  tables  at  the  top  of  the  page  to  clarify  the  use  of  “can/could”  and  their  negative  forms .
        3 explain  to  students  the  concept  of  possibility  . we  use  “can” to say that  something  is  possible . we  use  “could”  to  something  was  possible
 

have
a discussion

have
a discussion 

課時設計活頁紙
教學過程 教  學  內  容 備課札記
. however, we   are  not  talking  about  the  chances  that  something  will  happen . provide  examples  using  students’  own  experience :
             school  finishes  at 4 p.m.  the  bus  leaves  at  4:10p.m. we  can  take  the  bus  home .
1.              it  will  be  warm  tomorrow  so  we  can  wear  short  sleeves .
4 ask  them  to  do  partb1  in  pairs  , for  less  able  students  ,  allow  them  refer  to  the  table  on  the  top  of  page 80 .
         5 check  the  answer  as  a  class  . pay  special  attention  to  any  common  mistakes  and  clarify  them . choose  five  students  to  read  aloud .