《國寶——大熊貓》教學設計
【設計說明】這些資料可以用投影、錄像等形式呈現。意在通過一系列驚人的數字,使學生認識到野生動物面臨滅絕的悲慘命運,產生心靈上的震撼和共鳴,呼喚學生善良的天性去保護野生動物。同時讓學生進一步體會列數字的說明方法的作用,既學到了知識,又受到了教育。
(四)作業
1.搜集一些野生動物的圖片,并用數字表明它們過去和現在的數量,介紹它們與人類社會的關系。
2.寫一篇保護野生動物的倡議書,并配以野生動物生活和野生動物被人類殘殺的相關圖片,貼在公共場所,進行一次社會宣傳活動。
【設計說明】(1)題設計的目的是為了讓學生了解我國野生動物數量正在銳減及其銳減的原因。讓學生從我做起保護野生動物,維護生態平衡。同時也培養學生搜集整理積累資料的習慣。
(2)題通過社會實踐活動來鍛煉學生,以提高他們的社會活動實踐能力。