語文版初一下冊語文復習資料2
六、修改病句
①、衡量一個班級文明程度高低的重要標準是學風的好壞。（或：衡量一個班級文明程度的重要標準是學風。）
②、我們一進球場就看到許多面國旗和聽到一片歡呼聲。
③、認真學習，使我明白了這個道理。（或：通過認真學習，我明白了這個道理。）
④、即使學習上出現了低谷，生活中遇到了挫折，我們也不能意志消沉。
⑤、植物園里處處飄散著令人心醉的芬芳撲鼻的桂花香。
七、語法知識考查：
①、小明：只有一個西瓜，是給小明的，不是給小紅的。小紅一定要吃，明天再買一個。給小明吃。
小紅：只有一個西瓜，是給小明的？不，是給小紅的。小紅一定要吃，明天再買一個給小明吃。
②、a ③( 1）褒義詞有：富麗堂皇、純潔、高貴、單純、聰明2）空虛、惡意、可恥、愚蠢④、a
八、語言實踐運用：
①、示例：夏是火紅的詩，展示著熱情與希望；秋是金色的詩，蘊藏著豐收和喜悅。（答案不唯一，只要扣住色彩，寫出季節特點即可。
②、b、d、a、c ③、a的平方減b的平方等于a與b的和乘以a與b的差。
課外閱讀
（一）七顆鉆石
1、小姑娘多次讓水，感動了上帝（意外收獲珍珠和清水） 2、 ①交代故事發生的背景，突出旱情的嚴重；②為下文寫小姑娘作鋪墊。（以上答出任意一點即可）3、心理描寫 動作描寫 小姑娘有愛心、樂于助人的品質。
4、愛心可以改變一切，所以我們要做一個有愛心的人（只要圍繞“愛心的力量”來談即可）
（二）小心，別讓涂改液傷著你
1、⑴lǜ ⑵mó ⑶tīng ⑷燥 ⑸搐 ⑹鑒
2、很多學生喜歡使用涂改液 3、替代涂改液中有害的化學成分或其中的有毒。4、作比較、舉例子，說明了涂改液的危害程度。5、逐漸：準確說明了慢性中毒現象的消失經歷了一個漫長的過程，體現了說明文語言的準確性；不同程度，準確說明了不同牌號的涂改液中含有的有毒物質是不同的。
6、作業時認真仔細，不出錯，少用以至不用
（三）最初的鷹
1、.傲氣、傲視、傲慢 2、我望著鷹，心一點點熱起來（也可有其它答案） 3、至今仍難忘卻平生第一次見到鷹時，那種令人回腸蕩氣的感覺。（我一生中見過的鷹將只有一只） 4、下面襯托了鷹的雄姿。 5、寫出了鷹飛翔的高與輕松的特點。 6、寫出了我對最初見到的鷹贊美，表達了作者對英雄與自由的禮贊。