自己的事自己干
分析社會篇的測試結果:
我對自己的結論是——
在這方面我還能做( 、 、 、 )
學
習
篇
能否按時完成作業。遇到難題是獨立思考,還是copy他人。自習課班主任不在,你能否合理的安排學習內容和時間課余時間,能否安排自己的學習和娛樂。
分析自主學習的測試結果:
我對自己的結論是——
在這方面我還能做( 、 、 、 )
綜合分析測試結果:我認為自己的( )自立能力差,如果這種現狀發展下去,在我步入社會,獨立生活時會給我帶來( )方面的負面影響。
自己的事自己干
分析社會篇的測試結果:
我對自己的結論是——
在這方面我還能做( 、 、 、 )
學
習
篇
能否按時完成作業。遇到難題是獨立思考,還是copy他人。自習課班主任不在,你能否合理的安排學習內容和時間課余時間,能否安排自己的學習和娛樂。
分析自主學習的測試結果:
我對自己的結論是——
在這方面我還能做( 、 、 、 )
綜合分析測試結果:我認為自己的( )自立能力差,如果這種現狀發展下去,在我步入社會,獨立生活時會給我帶來( )方面的負面影響。
教學內容: 本課包括兩框內容:第一框——把握青春 珍惜友誼;第二框——蕩起友誼的雙槳。教學重點:iu如何與異性同學交往,是本課的教學重點。 教學難點:男女同學之間應正常交往,是本課的教學難點。...
第四課 歡快的青春節拍 同步解析一、學習目標知識目標 了解青春期基本的生理常識和心理常識。升入中學,我們也漸漸進入青春期,我們將要面對一系列自身生理和心理的變化,這些變化帶給我們欣喜,也帶給我們煩惱。...
第20課 法律伴我成長社會與司法的保護 教學目標:1.知識、能力目標:掌握未成年人社會與司法保護的重要意義、相關法律要求。能夠形成從具體現象中概括出一般原理,學會自主歸納知識的能力。...
第17課 成長不煩惱克服煩惱 悅納自己【教學目標】1、情感、態度與價值觀: 悅納自己的優點和缺點,學會全面、客觀地評價自己,樂觀、正確地對待成長中的煩惱。2、 知識與能力: 能全面客觀地評價自己,了解控制沖動的一些基本方法。...
教案一、教學目標:1、知識目標:學習并掌握調控情緒的一些有效方法。2、能力目標:培養學生在實際生活中運用方法調節情緒的能力。3、情感態度價值觀目標:懂得調控自己的情緒對于個人行為和生活的重要性.,合理宣泄不良情緒,關注他人的...
第一框題 走近法律我們身邊的規則(一課時)【教材分析】教學重點:讓學生了解規則的重要性,引導學生懂得什么是法律。教學難點:法律的特殊性【學生分析】初中學生由于生活范圍的擴大,已經接觸到了社會生活中的各種規則包括法律,但也有...
一,課標要求1.5知道禮貌是文明交往的必要前提,掌握基本的交往禮儀與技巧,養成文明禮貌的行為習慣。2.6體會和諧的共同生活需要相互寬容和尊重。...
第一框 學習—成才的階梯一、教師寄語 認識學習的重要性,提高學習的自覺性二、學習目標1、知識:知道學習的重要性。2、能力:提高主動學習的能力,學會學習。3、情感態度價值觀:樹立正確的學習態度,培養終身學習的意識。...
教學目標教學過程:導入新課:播放 《稍息、立正、站好》師:你們喜歡這首歌嗎? 生:師:為什么? 生:師:說的很好。這首歌非常輕快,使人心情愉悅,產生美感。有人說:“生活處處都有美,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。...