初一政治上冊第六課聰明以外的智慧導學案
4、_____是最好的老師，_____是促使我們勤奮學習的根本動力。 5、執(zhí)行學習計劃的過程中，最重要的是_____ 6、學生應該養(yǎng)成的三種習慣是_____、_____、_____，其中最重要的習慣是_____，學子必須養(yǎng)成的起碼的習慣是_____。 7、定時學習包含的兩層意思是：_____ 8、養(yǎng)成良好的學習習慣需要_____。 9、在學習中，既要_____，更要_____。 10、相互_____和_____是獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑。 11、公式：i+we=fully i 的意思是_____ 二.【合作交流與探究】 1.學習態(tài)度分為積極的（積極主動、勤奮刻苦、認真踏實等）和消極的（消極被動、懶惰馬虎、得過且過等） 2.影響學習態(tài)度的因素：學習興趣、學習目的和學習動機。 3.★培養(yǎng)正確的學習態(tài)度：變被動學習為主動學習。 4.怎樣培養(yǎng)良好的習慣：堅持不懈 重復正確 每周反省 改正問題。 5.良好的學習習慣有哪些？p40 6.★競爭與合作的關系(筆記)，我們要學會競爭與合作7.玩（娛樂）的原則p37. 勞逸結合，科學用腦。五.【我的疑問或收獲】（鞏固總結）1.學習動力來自學習態(tài)度。2.良好的學習習慣造就成功。 3.在學習中，既要善于競爭，又要善于合作三.【課堂檢測與鞏固】
【典例1】
1、要成才，最重要的是（ ）
a、頭腦要聰明 b、學習成績好
c、有一技之長 d、具備良好的個性
2、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這句話主要說（ ）
a學習的態(tài)度 b學習的方法
c學習的興趣 d學習的過程
【典例2】
3.“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”愛迪生這話意思是( )
a.天才靠智慧 b.天才是天生的，后天不可造就
c.天才靠勤奮 d.只要有靈感，稍加勤奮也可成為天才
【典題3】
歸納分析，豐富生活。(要求運用所學知識，緊扣題意作答)
材料1：上海市的一項研究發(fā)現(xiàn)，有53.5％的優(yōu)等生能制定學習計劃，而學習差的學生中只有29.5％的人能制定學習計劃。另外還發(fā)現(xiàn)，在七年級的學生中間，有48.3％的人很少有制定學習計劃的習慣。
你認為制定學習計劃有必要嗎？在制定學習計劃時，應該注意哪些問題？
四.【學習展示與分享 】1.學習動力來自學習態(tài)度。學習的態(tài)度往往決定學習的效果。學習態(tài)度與學習興趣和學習目的密切相關。興趣是最好的老師，有了學習的興趣，學習的過程將成為一個雖然艱苦但卻十分快樂的探索之旅。學習態(tài)度也決定于學習目的。正確的學習目的是促使我們勤奮學習的根本動力。2.良好的學習習慣造就成功。執(zhí)行計劃往往比制定計劃更重要。而執(zhí)行學習計劃更重要的是培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包括：一心向學，專心致志，嚴格執(zhí)行學習計劃，定時、定量的學習，持之以恒等。只有堅持不懈地重復正確的學習行為，良好的學習習慣才能養(yǎng)成。3.在學習中，既要善于競爭，又要善于合作。（1）同學相處，既有競爭，也有合作。競爭可以充分調動同學們的主動性，激發(fā)同學們的進取心和開拓創(chuàng)新精神。合作給同學們提供了相互交流、相互學習的機會，有利于培養(yǎng)同學們團結互助的精神和協(xié)作的能力。因此，在學習中，既要善于競爭，又要善于合作。