《競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏》教案
★ 同學(xué)棋藝高超,與他相比,我的優(yōu)勢(shì)
我的不足
我如何與他競(jìng)爭(zhēng)
★ 同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),與他相比,我的優(yōu)勢(shì)
我的不足
我如何與他競(jìng)爭(zhēng)
★ 同學(xué)善于交往,與他相比,我的優(yōu)勢(shì)
我的不足
《競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏》教案
轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式是課程改革的顯著特征之一。小組合作學(xué)習(xí)作為新課程倡導(dǎo)的三大學(xué)習(xí)方式之一,已在廣大教師的課堂教學(xué)中得到運(yùn)用。在幾乎所有的課堂上,我們都可以看到小組討論式的合作學(xué)習(xí)。這說(shuō)明,教師已經(jīng)在有意識(shí)地把這種形式引入課堂。...
第一課時(shí) 競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)到生活中競(jìng)爭(zhēng)的必要性,體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力。2、學(xué)會(huì)分析良性競(jìng)爭(zhēng)與惡性競(jìng)爭(zhēng)的不同。3、理解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)不同的個(gè)人產(chǎn)生的不同影響,培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。4、怎樣面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)化競(jìng)爭(zhēng)壓力為動(dòng)力。...
《合作寶典》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的合作方法。2、能力目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)鍛煉同學(xué)之間的合作能力,促成學(xué)生把握在合作中競(jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中合作的技能。...
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):明確中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是符合我國(guó)國(guó)情的政黨制度,也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,我國(guó)的政黨關(guān)系和多黨合作的政治基礎(chǔ)、基本方針、根本活動(dòng)準(zhǔn)則和重要機(jī)構(gòu)。...
第七課 公平合作1《社會(huì)需要公平合作》(下)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):理解公平合作對(duì)社會(huì)健康發(fā)展、和諧穩(wěn)定的積極作用。教學(xué)重點(diǎn):公平合作有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定與發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn):公平合作對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。...
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀:以開(kāi)放的心態(tài)與人交往合作,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作助人的品質(zhì)能 力:在現(xiàn)實(shí)生活中,增強(qiáng)合作意識(shí),提高合作能力知 識(shí):了解合作的重要性和必要性,懂得合作對(duì)個(gè)人和事業(yè)成功的意義 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):合作的重要性...
教材分析《魯班和櫓板》這篇課文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文(蘇教版)一年級(jí)下冊(cè)第22課。它講述了我國(guó)歷史上著名的能工巧匠魯班受鴨子游泳的啟示而發(fā)明櫓板的故事。...
數(shù)學(xué)課程改革的基本理念是提倡小組學(xué)習(xí),合作交流,與人分享。建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀也認(rèn)為:學(xué)習(xí)不是教師把知識(shí)簡(jiǎn)單地傳遞給學(xué)生,而是由學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中從已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),以自己的方式理解事物的某些方面,如果此時(shí)再增進(jìn)學(xué)生間的合作,...
一、對(duì)應(yīng)課標(biāo)內(nèi)容“我與他人的關(guān)系”中的“交往與溝通”部分:“理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人的品質(zhì)。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)與合作是生活中必然存在的現(xiàn)象培養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的能力懂得競(jìng)爭(zhēng)既有積極作用也可能有負(fù)面影響學(xué)習(xí)重點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)生活中的作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):怎樣克服競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)習(xí)中的消極影響學(xué)習(xí)過(guò)程:一【自主學(xué)習(xí)】1. ___與__...
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記①世界貿(mào)易組織的作用、原則;②我國(guó)目前對(duì)外開(kāi)放的基本格局;③我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的基本戰(zhàn)略;④“走出去”的含義(2)理解①加入世界貿(mào)易組織對(duì)我國(guó)經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的影響;②“引進(jìn)來(lái)”注意什么問(wèn)題,要引進(jìn)什么;...
(新人教版必修一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記①世界貿(mào)易組織的作用、原則;②我國(guó)目前對(duì)外開(kāi)放的基本格局;③我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的基本戰(zhàn)略;④“走出去”的含義(2)理解①加入世界貿(mào)易組織對(duì)我國(guó)經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的影響;②“引進(jìn)來(lái)”注意什么...
第一課時(shí) 競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)到生活中競(jìng)爭(zhēng)的必要性,體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力。2、學(xué)會(huì)分析良性競(jìng)爭(zhēng)與惡性競(jìng)爭(zhēng)的不同。3、理解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)不同的個(gè)人產(chǎn)生的不同影響,培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。4、怎樣面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)化競(jìng)爭(zhēng)壓力為動(dòng)力。...
合作探究 自主發(fā)展——《小鎮(zhèn)的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省岱山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 (小學(xué)部) 徐飛 《小鎮(zhèn)的早晨》是義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第六單元的一篇課文。課文描寫(xiě)了蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨的情景,反映了改革開(kāi)放給小鎮(zhèn)帶來(lái)的勃勃生機(jī)。...
教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:1.知道就是在大家合干一件事時(shí),心往一處想,勁往一處使,互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助。2.懂得在做很多事情時(shí)都需要,尤其是現(xiàn)代社會(huì)更需要的精神。情感:愿意與人。...