幼兒園數(shù)學(xué)課堂游戲
目的:練習(xí)按長(zhǎng)、短排列物體順序,學(xué)會(huì)搓和擰的動(dòng)作
材料:培樂多彩泥或面團(tuán)
要點(diǎn):
(1)家長(zhǎng)和孩子共同游戲“給寶寶做麻花吃”。
(2)把彩泥分成大小不同的5份。
(3)把每一團(tuán)經(jīng)過捆搓做成一根長(zhǎng)條,然后平放在桌上,最終做成5根不同長(zhǎng)度的面條。
(4)讓孩子把5根長(zhǎng)條按從長(zhǎng)到短進(jìn)行排序(左端要對(duì)齊)。
(5)家長(zhǎng)教孩子制作麻花的方法:左右手各捏住面條的兩端對(duì)折、捏住,左手拿中間部位,右手握住頭部,左右手反向轉(zhuǎn)面條,制成麻花。
(6)做好的5根麻花放在桌上,再把麻花按從長(zhǎng)到短進(jìn)行排序。
二十五、《敲鈴》
游戲目的:
1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù),初步培養(yǎng)幼兒的心算能力;
2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力
游戲內(nèi)容:
1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。
2、家長(zhǎng)拍手引起幼兒注意,并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長(zhǎng)說(shuō)“好,你注意聽,拍完我要問拍幾下。”幼兒回答正確后家長(zhǎng)說(shuō)“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回,問一回。然后讓幼兒敲鈴,并說(shuō)出自己敲了幾下。
游戲指導(dǎo):
1、鈴聲不宜過大,以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。
2、盡量讓幼兒敲鈴,邊敲邊說(shuō)出敲了幾下,提高幼兒的游戲興趣。
二十六、《剪貼格紙》(計(jì)算練習(xí))
目的:體驗(yàn)數(shù)是可分的,感知整體與部分的關(guān)系
材料:格子紙(可以自己畫),剪刀、紙、膠水
要點(diǎn):以“7”為例
(1)家長(zhǎng)預(yù)先將格紙剪成一行一條,10條,每條紙為7個(gè)格子
(2)知道孩子用剪刀把紙條沿格線剪成兩份,然后貼在分合紙上,一直剪貼到發(fā)現(xiàn)重復(fù)的為止,把重復(fù)的拿掉。
(3)在剪開的每一格紙上寫上數(shù)字,表示他有幾個(gè)格子。
(4)讓孩子看著回答“7可以分成幾和幾?幾和幾合起來(lái)又是7?”