如何告訴孩子“公平”的概念
很多寶寶間的法則與尺度在成人看來是不能理解的，但這并不說明他們沒有自我保護能力。幼兒園老師都會發現一個奇特的現象：班級里比較強勢的寶寶喜歡在一起玩耍，而弱勢的寶寶也懂得扎堆。由此可知，成人沒必要一定摻和到寶寶的事件之中去啊。
讓我們再回到最初的那個case上，其實老師的做法沒有錯。老師所不贊成的只是以暴制暴，但并不意味著她同意以忍了之啊，這是兩個概念。
在成人的世界里，如果你受到欺負，可以選擇訴諸于法律手段，在幼兒的世界里，你可以選擇向公證方，即教師或家長投訴。相對而言，幼兒世界要比成人世界的問題簡單得多。公正應該說比較容易得到實施。我想這個幼兒園教師的意思也是一樣的，打不還手并不意味著你就沒有伸張權利的手段，只是不采用同樣偏激的方式去解決罷了。而且偏激的手段也許會有明顯的效果，但一個失手的話，后果則更為嚴重了。而當哪天如果寶寶覺得打可以解決一切問題時，那就晚了。入園須知
幼兒教育小編總結：做為成年人許多的時候與孩子們著待問題的思維不一樣，做為家長對于小孩子們之間的如果能不干涉還是盡量的不干涉比較好，當然可做適當的引導，相信孩子，慢慢的他們會學會學會如何處理與伙伴之間的矛盾！