一、單元教學目標：1、 通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程，并能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。2、 通過在方格紙上的操作活動，說出圖形的平移或旋轉的變化過程。...

教學目的及要求：1、進一步認識圖形的旋轉，明確含義，感悟特性及性質。讓學生會運用數學語言簡單描述旋轉運動的過程，能在方格紙上會畫出圖形旋轉90°后的圖形。...

【教學內容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第34頁“圖形的變換”。【教學目標】1、通過觀察、操作、想象，經歷一個簡單圖形經過平移或旋轉制作復雜圖形的過程，體驗圖形的變換，發展空間觀念。...

教學目標：1、學生利用已有的對平移的認識和經驗，通過自主嘗試和交流，掌握綜合應用按水平方向和垂直方向平移的方法在方格紙上將簡單圖形平移到指定的位置。2、加強新舊知識之間的比較和溝通，使學生在已有基礎上有新的收獲。...

一、單元教學目標：1、 通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程，并能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。2、 通過在方格紙上的操作活動，說出圖形的平移或旋轉的變化過程。...

教學目標：1. 通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程。2. 能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。教學重難點：能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。教學器具：多媒體教學系統，卡紙，小三角形，90度扇形。教學課時：1課時。...

教材版本：義務教育課程標準實驗教科書教材內容：小學數學第七冊《圖形的旋轉》教學目標：1、了解影響圖形旋轉的3個重要因素。2、能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。3、培養學生用數學方式思考問題的能力，在消息與欣賞中獲得美的享受。...

教學目標：1. 通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程。2. 能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。教學重難點：能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。教學器具：多媒體教學系統，卡紙，小三角形，90度扇形。教學課時：1課時。...

【教學內容】蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級(下冊)第八單元第66、67頁。【教學目標】1.引導學生在實際情境中認識順時針、逆時針方向，初步體會圖形旋轉的基本要素。...

一、教學任務分析數學目標知識技能讓學生通過欣賞、觀察、操作圖形的旋轉變換，了解旋轉中的一些概念及探究它的基本特征。數學思考能在觀察圖片資料和圖片現象中發現事物的內在本質。...

課題課時第二課時班級五（3）編寫者一、教材內容分析《圖形的旋轉》是課標實驗教材五年級下冊第一單元第二小節的內容。屬于空間與圖形的內容，本課是在學生二年級上冊初步感受了生活中的平移與旋轉現象，并能在方格紙上畫出一個沿水平、垂...

【教學目標】：1、通過欣賞圖形旋轉得來的圖案，培養學生的觀察和審美能力。2、了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程。3、通過實例觀察，并親手體驗，能辨識圖形旋轉的三要素：旋轉的中心點（固定）、方向（順時針、逆時針）、度...

[教學目標]1、知道圖形旋轉的概念，能找出旋轉圖形中的旋轉中心、旋轉角度和對應關系。2、通過觀察、操作、交流、歸納等過程，培養學生探究問題的能力、觀察能力，以及與人合作交流的能力。...

一、單元教學目標：1、 通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程，并能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。2、 通過在方格紙上的操作活動，說出圖形的平移或旋轉的變化過程。...

教學內容：北師大版數學實驗教材四年級上冊第四單元"圖形的變換"第一課時。教學目標：1、通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程。2、能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。...