8、擦亮眼睛
1.算命問卦、巫婆治病都是封建迷信活動,它們都是騙人的。
2.在你周圍有沒有類似的事情發生?(學生自由發言,并談談對事情的看法,說說事情的實質。)
3.如果有人集體參加迷信活動,你怎么辦?
(學生討論時,教師可以設置幾個情景,如拉你去求簽、拜佛、算命,等等。)
討論后小結:
(1)堅決抵制,不參加。
(2)揭露這些活動的實質。
(3)利用這個機會,向搞封建迷信的人宣傳科學知識。
板書:封建迷信 欺騙性
從剛才的討論發言中可以看出,大家對迷信活動騙人的實質有了充分的認識。不過,隨著社會的發展,一些封建迷信活動不得不改頭換面。他們把著相算命稱為“預測學”、“人生信息學”,把畫符念咒稱作“符號學”,把巫婆做法的所謂“仙水”稱作“高功能水”、“信息水”,這些“現代科學迷信”在“科學”的名義下招搖過市,蒙蔽了許多群眾,欺騙性更大。這種披著“科學”的外衣,干的卻是反科學的勾當的所謂的“科學”,我們把它稱做“偽科學”。反對偽科學,反對現代迷信,也是我們現在的一項重要任務。
第二課時
一、講授新課。
1、首先,我們應認清封建迷信對人們的危害是極大的。
(板書)迷信害死人
封建迷信的東西,在一些缺乏科學知識的人中流傳,它對人們的危害極大。讓我們通過一些典型事例,來看看它是怎樣危害人們的。
[讀一讀]讓每個學生小聲朗讀課本故事(-)。
問:小弟弟高燒不退,實際上得的是什么病?(普通的病毒性感冒。)
問:可是巫婆說他是怎么了?(鬼魂附體。)
問:巫婆跳大神驅鬼,其結果如何?(抽搐起來。)
問:小弟弟病加重了,而巫婆卻得到什么好處?(得到許多錢。)
巫婆卻賺到許多昧心錢。可見巫婆根本不會治病,完全是騙錢害人,大家說對不對?
〔板書〕巫醫治病——騙錢害人
問:后來送到醫院搶救后,小弟弟怎么樣了?(轉危為安。)
問:可見有病應該找誰?(找醫生。)
問:誰能小結一下這個故事說明了什么?
小結:這個故事說明巫婆給人治病,完全是騙錢害人,她們根本不懂醫術。如果讓她們治病,只會給人們的健康帶來極大的危害,嚴重的還會危及生命。所以我們應該相信科學,反對迷信,有病要找醫生。
2、結合自己聽到的或看到的事例,說說相信科學、反對迷信的道理。
求簽問卦
一高考學生在廟里求得一個上上簽,歡呼:“我一定能考上大學!”(指出:不好好學習,求得100個上上簽也沒用,考大學要憑自己的實力才行。)
燒紙錢
一座墳前,子女跪燒冥幣,口念:“爸爸媽媽,我們給您捐錢來了!”(指出:人死了,就什么也不知道了,根本不可能去花什么錢。要孝順父母,主要應父母在世時為之,大可不必在死后搞名堂。)
看風水
一位風水先生指著山下一片地說:“這個地方風水好,是聚寶之地,在這兒蓋房,定會財源滾滾。”(指出:富不富并不在風水上,難道財會從地里冒出來嗎?只要辛勤勞動,荒山也會變成米糧倉。再說也根本不存在風水好壞的問題,房子蓋在哪兒,與風水毫無關系。)
燒香拜佛
一位老婦人在寺廟的佛像前燒香拜佛,口念:“菩薩保佑!”(指出:菩薩是泥胎木雕,并不能保佑誰。自己注意安全,注意身體健康,才能沒病沒災。)