8、擦亮眼睛

1.算命問卦、巫婆治病都是封建迷信活動，它們都是騙人的。
2.在你周圍有沒有類似的事情發生？（學生自由發言，并談談對事情的看法，說說事情的實質。）
3.如果有人集體參加迷信活動，你怎么辦？
　　（學生討論時，教師可以設置幾個情景，如拉你去求簽、拜佛、算命，等等。）
討論后小結：
　　（1）堅決抵制，不參加。
　　（2）揭露這些活動的實質。
　　（3）利用這個機會，向搞封建迷信的人宣傳科學知識。
　　板書：封建迷信  欺騙性
　　從剛才的討論發言中可以看出，大家對迷信活動騙人的實質有了充分的認識。不過，隨著社會的發展，一些封建迷信活動不得不改頭換面。他們把著相算命稱為“預測學”、“人生信息學”，把畫符念咒稱作“符號學”，把巫婆做法的所謂“仙水”稱作“高功能水”、“信息水”，這些“現代科學迷信”在“科學”的名義下招搖過市，蒙蔽了許多群眾，欺騙性更大。這種披著“科學”的外衣，干的卻是反科學的勾當的所謂的“科學”，我們把它稱做“偽科學”。反對偽科學，反對現代迷信，也是我們現在的一項重要任務。
第二課時
一、講授新課。
1、首先，我們應認清封建迷信對人們的危害是極大的。
　　（板書）迷信害死人
　　封建迷信的東西，在一些缺乏科學知識的人中流傳，它對人們的危害極大。讓我們通過一些典型事例，來看看它是怎樣危害人們的。
　　［讀一讀］讓每個學生小聲朗讀課本故事（－）。
　　問：小弟弟高燒不退，實際上得的是什么病？（普通的病毒性感冒。）
　　問：可是巫婆說他是怎么了？（鬼魂附體。）
　　問：巫婆跳大神驅鬼，其結果如何？（抽搐起來。）
　　問：小弟弟病加重了，而巫婆卻得到什么好處？（得到許多錢。）
　　　　巫婆卻賺到許多昧心錢。可見巫婆根本不會治病，完全是騙錢害人，大家說對不對？
　　〔板書〕巫醫治病——騙錢害人
　　問：后來送到醫院搶救后，小弟弟怎么樣了？（轉危為安。）
　　問：可見有病應該找誰？（找醫生。）
　　問：誰能小結一下這個故事說明了什么？
　　小結：這個故事說明巫婆給人治病，完全是騙錢害人，她們根本不懂醫術。如果讓她們治病，只會給人們的健康帶來極大的危害，嚴重的還會危及生命。所以我們應該相信科學，反對迷信，有病要找醫生。
2、結合自己聽到的或看到的事例，說說相信科學、反對迷信的道理。
　　求簽問卦
　　一高考學生在廟里求得一個上上簽，歡呼：“我一定能考上大學！”（指出：不好好學習，求得100個上上簽也沒用，考大學要憑自己的實力才行。）
　　燒紙錢
　　一座墳前，子女跪燒冥幣，口念：“爸爸媽媽，我們給您捐錢來了！”（指出：人死了，就什么也不知道了，根本不可能去花什么錢。要孝順父母，主要應父母在世時為之，大可不必在死后搞名堂。）
　　看風水
　　一位風水先生指著山下一片地說：“這個地方風水好，是聚寶之地，在這兒蓋房，定會財源滾滾。”（指出：富不富并不在風水上，難道財會從地里冒出來嗎？只要辛勤勞動，荒山也會變成米糧倉。再說也根本不存在風水好壞的問題，房子蓋在哪兒，與風水毫無關系。）
　　燒香拜佛
　　一位老婦人在寺廟的佛像前燒香拜佛，口念：“菩薩保佑！”（指出：菩薩是泥胎木雕，并不能保佑誰。自己注意安全，注意身體健康，才能沒病沒災。）