蘇教案二年級品德與生活上冊全冊教案
5、出示題目： 金點(diǎn)子行動
茶杯里有了茶垢怎么辦？
雨天穿著雨衣，雨水老往膠鞋里灌怎么辦？
白色衣服上沾了果汁洗不掉怎么辦？
家里的報紙看完后怎么辦？
用過的吸管可以做什么？
6、展示小物件：卷尺和折疊尺、指甲剪、頸枕、書架子，介紹它們的用途以及給人們帶來的方便。
7、講述發(fā)明小故事：
防蟲樹裙 山西臨縣盛產(chǎn)棗子，但棗曲蟲對棗子的危害很大。劉艷同學(xué)仔細(xì)觀察棗曲蟲的生長活動規(guī)律，發(fā)現(xiàn)雌蟲要爬上樹干與雄蟲交配再殘害樹葉、樹果。他就想了一個辦法，在樹干的半腰圍一圈硬塑料片，內(nèi)層涂上除蟲藥膏，使雌蟲上不了樹。這種簡單巧妙的防蟲樹裙，實(shí)用性強(qiáng)，受到了棗農(nóng)的歡迎，榮獲第六屆全國青少年發(fā)明比賽一等獎。
方便肥皂盒 一般的肥皂盒裝點(diǎn)水，肥皂就會發(fā)粘，不容易取出來，肥皂的壽命也很短。天津的范平同學(xué)利用杠桿原理發(fā)明了方便肥皂盒。打開肥皂盒，肥皂就會立起來。他還因此獲得了第一屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽一等獎呢。
好客鞋 一天，魏強(qiáng)同學(xué)跟爸爸到一個朋友家做客，一進(jìn)門就把他給難住了：主人家鋪著地毯，不換鞋顯得不禮貌。換鞋吧，腳又有臭味。回家后，魏強(qiáng)就想：如果有一種拖鞋，不用脫下腳上的鞋就能穿，那該多好！后來，他從旅游鞋上的尼龍搭扣得到啟發(fā)：將拖鞋上的鞋袢裝上尼龍搭扣，一按就搭上，一掀就拉開，要肥要瘦不就可以調(diào)節(jié)了嗎？于是他找來一雙舊拖鞋，剪開鞋袢，縫上尼龍搭扣，做成了"好客鞋"。這項(xiàng)小發(fā)明在第四屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽中獲得了三等獎。
8、看了老師帶來的小物件，聽了這些故事，你有什么感想呢？
五、歸納：
1、其實(shí)，我們剛才提到的這些小發(fā)明、小創(chuàng)造只不過是在我們?nèi)粘５挠闷飞稀凹右患印薄ⅰ皽p一減”、“ 擴(kuò)一擴(kuò)”,就解決了很多問題，給我們的生活帶來了許多方便。
2、出示圖畫：
加一加：
橡皮+鉛筆=橡皮頭鉛筆
日歷+手表=帶日立的手表
水壺+哨子=自鳴壺
減一減：
月票、年卡、超市收銀機(jī)、三條腿的茶幾
漢字：郁（原來有29筆，現(xiàn)在簡化成8筆）
擴(kuò)一擴(kuò)：
放大鏡、天文望遠(yuǎn)鏡、分裝郵筒、書上第55頁的傘
六、展示學(xué)生作品：
1、看書上第53和54頁的圖：小朋友們利用哪些廢舊材料，做成了什么小制作？（環(huán)保）
2、學(xué)生拿出自己的小制作，在小組內(nèi)向大家介紹自己的創(chuàng)作意圖和創(chuàng)作過程。
3、指名向全班同學(xué)介紹。
七、自由參觀，自由投票，評選出“金點(diǎn)子大王”。
八、總結(jié)：
今天這節(jié)課，相信每一個同學(xué)都有不少收獲。老師想再送給你們一首陶行知先生小詩：
人人是創(chuàng)造之人，
處處是創(chuàng)造之地，
時時是創(chuàng)造之時。
希望未來的小發(fā)明家就從這里起步！