蘇教案二年級品德與生活上冊全冊教案
5、出示題目: 金點(diǎn)子行動
茶杯里有了茶垢怎么辦?
雨天穿著雨衣,雨水老往膠鞋里灌怎么辦?
白色衣服上沾了果汁洗不掉怎么辦?
家里的報紙看完后怎么辦?
用過的吸管可以做什么?
6、展示小物件:卷尺和折疊尺、指甲剪、頸枕、書架子,介紹它們的用途以及給人們帶來的方便。
7、講述發(fā)明小故事:
防蟲樹裙 山西臨縣盛產(chǎn)棗子,但棗曲蟲對棗子的危害很大。劉艷同學(xué)仔細(xì)觀察棗曲蟲的生長活動規(guī)律,發(fā)現(xiàn)雌蟲要爬上樹干與雄蟲交配再殘害樹葉、樹果。他就想了一個辦法,在樹干的半腰圍一圈硬塑料片,內(nèi)層涂上除蟲藥膏,使雌蟲上不了樹。這種簡單巧妙的防蟲樹裙,實(shí)用性強(qiáng),受到了棗農(nóng)的歡迎,榮獲第六屆全國青少年發(fā)明比賽一等獎。
方便肥皂盒 一般的肥皂盒裝點(diǎn)水,肥皂就會發(fā)粘,不容易取出來,肥皂的壽命也很短。天津的范平同學(xué)利用杠桿原理發(fā)明了方便肥皂盒。打開肥皂盒,肥皂就會立起來。他還因此獲得了第一屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽一等獎呢。
好客鞋 一天,魏強(qiáng)同學(xué)跟爸爸到一個朋友家做客,一進(jìn)門就把他給難住了:主人家鋪著地毯,不換鞋顯得不禮貌。換鞋吧,腳又有臭味。回家后,魏強(qiáng)就想:如果有一種拖鞋,不用脫下腳上的鞋就能穿,那該多好!后來,他從旅游鞋上的尼龍搭扣得到啟發(fā):將拖鞋上的鞋袢裝上尼龍搭扣,一按就搭上,一掀就拉開,要肥要瘦不就可以調(diào)節(jié)了嗎?于是他找來一雙舊拖鞋,剪開鞋袢,縫上尼龍搭扣,做成了"好客鞋"。這項(xiàng)小發(fā)明在第四屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽中獲得了三等獎。
8、看了老師帶來的小物件,聽了這些故事,你有什么感想呢?
五、歸納:
1、其實(shí),我們剛才提到的這些小發(fā)明、小創(chuàng)造只不過是在我們?nèi)粘5挠闷飞稀凹右患印薄ⅰ皽p一減”、“ 擴(kuò)一擴(kuò)”,就解決了很多問題,給我們的生活帶來了許多方便。
2、出示圖畫:
加一加:
橡皮+鉛筆=橡皮頭鉛筆
日歷+手表=帶日立的手表
水壺+哨子=自鳴壺
減一減:
月票、年卡、超市收銀機(jī)、三條腿的茶幾
漢字:郁(原來有29筆,現(xiàn)在簡化成8筆)
擴(kuò)一擴(kuò):
放大鏡、天文望遠(yuǎn)鏡、分裝郵筒、書上第55頁的傘
六、展示學(xué)生作品:
1、看書上第53和54頁的圖:小朋友們利用哪些廢舊材料,做成了什么小制作?(環(huán)保)
2、學(xué)生拿出自己的小制作,在小組內(nèi)向大家介紹自己的創(chuàng)作意圖和創(chuàng)作過程。
3、指名向全班同學(xué)介紹。
七、自由參觀,自由投票,評選出“金點(diǎn)子大王”。
八、總結(jié):
今天這節(jié)課,相信每一個同學(xué)都有不少收獲。老師想再送給你們一首陶行知先生小詩:
人人是創(chuàng)造之人,
處處是創(chuàng)造之地,
時時是創(chuàng)造之時。
希望未來的小發(fā)明家就從這里起步!