小學六年級品德與社會下冊教案3
三、 今昔對比，理解社會的進步
學生在小組內說說：家庭一天的生活中需要有哪些部門提供服務。
交流：每個小組選一兩個代表，介紹從長輩那里了解到的改革開放之前人們生活情況。
指名：聯系現在的生活談談體會。
四、 從我做起，創造祖國美好的明天
圍繞“暢談祖國美好明天”這一主題，讓學生從身邊生活入手，展開大膽的現象，設計幻想作品或文章，班內展示評價。
四單元 1、讓健康伴我行
教學目標 態度 了解吸煙、酗酒等不良生活習慣的危害，抵制不健康的生活方式；知道吸毒是違法的行為，遠離毒品；培養學生積極樂觀的精神風貌，對自己的生命持一種負責任的態度。
能力：通過調查訪問、上網查詢等社會實踐活動，培養學生觀察、了解、查詢資料及參與社會實踐的能力；通過舉辦“吸煙、酗酒危害大”等主題活動，培養學生分析、反省、批判社會現象和解決實際問題的能力。
知識：知道吸毒是違法行為，遠離毒品；了解不良生活習慣的危害；培養健康的興趣愛好。從報刊、展覽、影視中了解吸食毒品的嚴重后果，自覺抵制不良生活習慣的侵襲。
教學準備：1、學生所及有關圖片、文字或音像資料。
2、調查周圍的人們對健康的理解、關注程度，有沒有不良嗜好的人群。
教學過程：
一、 課前談話，激發學生鍛煉身體的愿望
同學們，你們知道那一天是世界健康日嗎？為什么要確定世界健康日呢？關于健康你是怎樣想的？你覺得自己健康狀況如何？你生活的周圍有因為身體不夠健康而影響正常生活的人嗎？
二、 從小鍛煉好身體
小組合作學習：通過找資料，討論交流，尋找增強體質的好方法和經驗。
開展人人爭做“小小營養師”活動。
小組內交流有關健康飲食資料，每個人結合自己生活經驗，介紹一種食品營養成分，選出若干名介紹好的學生為“小小營養師”。
三、 拒絕毒品，珍愛生活
1、 創設情境，喚起學生自覺抵制毒品的意識。
放有關反應吸毒對人身心造成巨大傷害的vcd，使學生只觀感到觸動。
2、 學生把從報刊、展覽、影視當中以及生活周圍了解到的因襲毒品釀成的嚴重后果，只承手抄報、簡報展出，討論。
教師：教育學生珍愛生命，遠離毒品。
四、 西延續就有害健康
1、 小實驗：香煙的危害
談談吸煙的危害
讀“肺癌成我國第一大癌”
2、 教師介紹“未成年人酗酒有那些危害”
（1） 酗酒影響身體健康
（2） 許久可導致學習退步。
（3） 許久能誘發違法犯罪。
3、 人人爭當戒煙戒酒宣傳員。
宣傳自己的親人、朋友、鄰居，樹立健康的生活觀念，逐步摒棄不良的習慣。
五、 愉快生活每一天
1、 小組內交流排解心理壓力的的方法。
2、 設立“悄悄話”信箱，把生活中的煩惱寫成紙條放在里面，每周開啟，發動大家想辦法解決，讓大家愉快生活每一天。
板書設計：
1、 讓健康伴我行
從小鍛煉好身體
拒絕毒品
不吸煙 不酗酒
愉快生活每一天
教學內容： 六年級下冊
四單元 2 用法律保護自己
教學目標 態度：學會拿起法律武器保護自己，主持正義，爭做一個遵紀守法的好公民。
能力：通過讓學生搜集資料、調查、訪談等活動，培養學生積累資料和篩選資料的能力；通過設身處地的相關活動，培養學生觀察費希問題的能力，適應和改造現實生活的能力。