二年級第三冊品德與生活全冊教案
二年級第三冊品德與生活教案
第一單元 我愛我的身體 (3課時)
主題一 了解我的身體(1課時)
教學內容:課本1——11頁
教學目標
1、認識身體的各部分器官,感受自己身體的基本特征。
2、學習測量身體,了解自己生長發育的基本狀況。
3、用多種方式表現自己的身體特征,增強自我意識。
教學準備
1、請學生閱讀教科書第2頁。
2、 彩筆、報紙、掛歷紙、剪刀、體重秤等工具
教學過程
一、看看我的身體
1、 你以前仔細看過自己的身體嗎?側面、后面什么樣,我們不大容易看到,怎么辦?
2、可以用什么工具看一看自己的身體?(照鏡子、在陽光下看影子)
3、分小組活動:在操場的太陽下看影子、用學校的整容鏡照自己的身體。
4、說說自己身體的樣子。
二、畫畫我的身體
1、我們的身體各有特點,可以畫下來,辦個展示會。
2、用什么工具畫我們的身體呢?(報紙、掛歷紙、彩筆)
3、有什么問題需要大家研究解決嗎?(如,一張紙不夠大怎么辦?自己畫不過來怎么辦?)
4、和同學合作一起畫,看誰畫得有創意,可以做出各種姿勢來畫。
三、我知道我的身體器官
1、把自己知道的身體器官畫在畫像上。
2、與同學相互交流。
四、量量我的身體
1、怎樣知道自己身體生長發育的情況呢?(用數學中學到的量一量的辦法)
2、自己量或者和同學一起量,并記錄自己身體的相關數據,如,身高、臂長、手長等。
3、制作統計表,記錄測量的結果,也可以把測量的結果標在畫像上。
五、總結評價
1、自評:說說自己的收獲。
2、互評:誰互相幫助了,誰的辦法好,誰對身體的認識更加全面等。
7、小結,布置家庭作業。
家庭作業
根據自己的和爸媽的測量,把自己的身高、體重記錄下來。
教學反思:
通過結合書中介紹的身體圖,以及用眼去觀察自己的身體,動手去測量,學生的體驗較深,能用了解自己生長發育的基本狀況。能用多種方式去表現自己的身體特征,增強自我的意識。
課題二 保護我的身體 (2課時)
教學目標
1、了解身體的主要結構與功能,知道身體部分部位的特點。
2、了解身體保健的基本常識,懂得愛惜自己的身體。
3、糾正不良習慣,逐步養成良好的個人保健和衛生習慣。
教學準備
1、教學掛圖。
2、課前通過家長,對眼睛、耳朵、腸胃的大致了解。。
教學過程
一、情況調查
1、請兒童說一 說自己眼睛、耳朵 、骨骼的情況。
2、說一 說哪些習慣對我們的眼睛、耳朵、骨骼不利。
3、小組準備討論。引導兒童 分組討論,確定調查的內容,如班里同學的視力狀況、聽力狀況,做眼保健操的情況、楔子讀書的姿勢以及其他想要了解的有關的知識等。
4、各小組進行調查。在調查中,教師提醒兒童注意記錄調查結果。 [滲透環境保護教育]
5、小組討論,整理調查結果。
二、交流感受
1、 各小組選派代表,介紹調查的結果和過程。
2、 評價小組匯報的情況。
三、情景體驗
1、 盲人、聾人以及殘廢人在生活中有哪些障礙?
2、 試一試,讓兒童蒙上眼睛上下樓梯,同時塞住耳朵 ,聽聽別人說話,看看有什么感覺?
3、 說一說自己的感覺。
四、制訂措施
1、 小組排演話劇《小眼睛找朋友》、《食物旅行記》