二年級第三冊品德與生活全冊教案
二年級第三冊品德與生活教案
第一單元 我愛我的身體 （3課時）
主題一 了解我的身體（1課時）
教學內容：課本1——11頁
教學目標
1、認識身體的各部分器官,感受自己身體的基本特征。
2、學習測量身體,了解自己生長發育的基本狀況。
3、用多種方式表現自己的身體特征，增強自我意識。
教學準備
1、請學生閱讀教科書第2頁。
2、 彩筆、報紙、掛歷紙、剪刀、體重秤等工具
教學過程
一、看看我的身體
1、 你以前仔細看過自己的身體嗎？側面、后面什么樣，我們不大容易看到，怎么辦？
2、可以用什么工具看一看自己的身體？（照鏡子、在陽光下看影子）
3、分小組活動：在操場的太陽下看影子、用學校的整容鏡照自己的身體。
4、說說自己身體的樣子。
二、畫畫我的身體
1、我們的身體各有特點，可以畫下來，辦個展示會。
2、用什么工具畫我們的身體呢？（報紙、掛歷紙、彩筆）
3、有什么問題需要大家研究解決嗎？（如，一張紙不夠大怎么辦？自己畫不過來怎么辦？）
4、和同學合作一起畫，看誰畫得有創意，可以做出各種姿勢來畫。
三、我知道我的身體器官
1、把自己知道的身體器官畫在畫像上。
2、與同學相互交流。
四、量量我的身體
1、怎樣知道自己身體生長發育的情況呢？（用數學中學到的量一量的辦法）
2、自己量或者和同學一起量，并記錄自己身體的相關數據，如，身高、臂長、手長等。
3、制作統計表，記錄測量的結果，也可以把測量的結果標在畫像上。
五、總結評價
1、自評：說說自己的收獲。
2、互評：誰互相幫助了，誰的辦法好，誰對身體的認識更加全面等。
7、小結，布置家庭作業。
家庭作業
根據自己的和爸媽的測量，把自己的身高、體重記錄下來。
教學反思：
通過結合書中介紹的身體圖，以及用眼去觀察自己的身體，動手去測量，學生的體驗較深，能用了解自己生長發育的基本狀況。能用多種方式去表現自己的身體特征，增強自我的意識。
課題二 保護我的身體 （2課時）
教學目標
1、了解身體的主要結構與功能，知道身體部分部位的特點。
2、了解身體保健的基本常識，懂得愛惜自己的身體。
3、糾正不良習慣，逐步養成良好的個人保健和衛生習慣。
教學準備
1、教學掛圖。
2、課前通過家長，對眼睛、耳朵、腸胃的大致了解。。
教學過程
一、情況調查
1、請兒童說一 說自己眼睛、耳朵 、骨骼的情況。
2、說一 說哪些習慣對我們的眼睛、耳朵、骨骼不利。
3、小組準備討論。引導兒童 分組討論，確定調查的內容，如班里同學的視力狀況、聽力狀況，做眼保健操的情況、楔子讀書的姿勢以及其他想要了解的有關的知識等。
4、各小組進行調查。在調查中，教師提醒兒童注意記錄調查結果。 [滲透環境保護教育]
5、小組討論，整理調查結果。
二、交流感受
1、 各小組選派代表，介紹調查的結果和過程。
2、 評價小組匯報的情況。
三、情景體驗
1、 盲人、聾人以及殘廢人在生活中有哪些障礙？
2、 試一試，讓兒童蒙上眼睛上下樓梯，同時塞住耳朵 ，聽聽別人說話，看看有什么感覺？
3、 說一說自己的感覺。
四、制訂措施
1、 小組排演話劇《小眼睛找朋友》、《食物旅行記》