八年級思想品德上冊期末檢測復習提綱
11、青少年應如何全面看待崇拜明星？ （1）每個時代的青少年都有自己追逐的“星”， 追“星”是青春期少年的正常心理需要（2）我們應該清醒地認識到：星光的魅力不應該簡單地表現為華麗的外表、狂熱的掌聲以及娛樂媒體的追逐與炒作。（3）真正的“星光”，應該是汗水的閃爍和內在美的光華；（4）崇拜偶像要把握好：度，不盲目追“星”。
第五課我們不是“水晶人”
1.青少年青春期產生秘密的原因是什么？
青春期的孩子認為自己長大了，長大的標志就是與父母保持一定的心理距離，萌生獨享一片心靈天空的愿望；由于心里的不斷發展，他們的情緒自控能力比孩提時有較大的提高，學會了掩飾、隱藏自己的真實情緒。
2.為什么沒有秘密的水晶人是永遠長不大的?
走向獨立是長大成人的基本特征之一，而擁有個人秘密并能恰當處置是走向獨立的一個基本要求。對于個人來說，秘密往往與責任緊密相連，并且意味著要獨立承擔責任。沒有秘密的水晶人是永遠長不大的。有遠見的老師和父母應當允許孩子有自己的秘密。
3.如何正確對待個人秘密：我們不可能做一個完全透明的水晶人，擁有自己的秘密是我們長大的標志之一，是完全正常的心理現象。
4. 生活中的秘密，有些是復雜的，有些甚至是危險的，如果處置不當，會給自己帶來麻煩甚至災難。
5.對待秘密應采取什么態度？
要學會區別對待秘密。有些事情可以保密，有些事情不能保密，如使自己心理壓抑、難以排解的事情，或者違反法律的事情等，應該找可以信任的人傾訴，或者向有關部門反映，為心靈開一扇窗。
6.學會傾訴的重要作用：緩解心理壓力，保持心理健康，從別人那里獲得幫助。
7.中學生中常有的危險秘密：關于某些身心疾病的秘密；社會交往方面的秘密；遭遇脅迫勒索、暴力侵害的秘密，違紀的秘密等。
8.在成長過程中青少年有哪些事情不能保密？ 使自己心理壓抑、難以排解的事情，可能給自己帶來威海的事情或者違反法律的事情等
9.隱私的內容：
（1）個人活動：指與他人和社會公共利益無關的活動，如個人的日常生活。（2）個人信息：也稱個人情報資料，如個人的財產狀況、身體健康狀況、婚戀情況、家庭資料、社會關系、電話號碼、個人習慣、興趣愛好等。（3）個人領域：也稱私人空間，是指個人的隱秘范圍，如個人居所，學生的書包、日記本、通信等。
10.怎樣保護自己的隱私權？ 要樹立隱私意識，當自己的隱私權被侵犯時要主動溝通交流，進行協商，要求其停止侵害，賠禮道歉，賠償損失，消除影響，必要時敢于拿起法律武器維護自己的合法權益。
11.法律保護公民隱私權的依據：《憲法》和《未成年人保護法》
12.怎樣對待隱私？
（1）樹立隱私意識，學會保護自己的隱私。
（2）樹立法律意識，利用法律武器維護隱私權的同時，學會尊重他人的隱私權。
第六課：青春相冊
1、男生女生差別表現在哪些地方？
（1）男生和女生在個性上各具特點、各有不足；
（2）男生和女生看問題的角度也有一定的差異。
（3）男生女生在心理發展方面存在著差異。
（4）男女生在性格、興趣等方面各有特點，互有優勢。
2、性別存在偏見的原因有哪些？