未來版六年級品德與社會下冊全冊教案
附：板書設計
3、異域風情
一、燦爛輝煌的人文遺產
巴比倫——金子塔、空中花園、
古巴比倫門
二、各具特色的標志性建筑
三、壯麗秀美的自然風光
四、奇特迥異的生活習俗
服飾、生活習慣、禮儀和禁忌
五、豐富多彩的民族節日
圣誕節、奔牛節、狂歡節
教后記：
4.“國際組織”知多少
教學目標
1.初步了解聯合國、世界貿易組織、國際奧林匹克委員會、紅十字國際委員會等國際組織的宗旨、性質、主要機構以及在國際事務中所發揮的作用等基本常識，了解當今國際組織普遍的合作與發展的主題。
2.知道當今世界各國要發展就必須進行國際合作的道理。
3.知道中華人民共和國加入世界貿易組織、申辦xx年北京奧運會的歷程，了解中國紅十字會在抗震救災、疾病救助活動中發揮的作用。
4.了解我國在國際組織中的作用，感受我國經濟發展和人民生活的變化，感受社會的進步和生活的幸福；激發學生參與奧運的熱情，弘揚奧林匹克精神，增強民族的自尊心和自豪感。
教學重點
了解聯合國、世界貿易組織、國際奧林匹克委員會、紅十字國際委員會等國際組織的宗旨、性質、主要機構以及在國際事務中所發揮的作用等基本常識，增強民族自豪感和自信心。
教學時間
2課時。
教具準備
國際組織的旗幟、徽記等圖片。
教學過程
第一課時
教學內容
“聯合國”、“世界貿易組織”、“奧林匹克委員會”。
教學過程：
一、感知聯合國
1、出示聯合國總部大樓圖（課件）、旗幟認識，了解其含義。
2、自學34－35頁內容，思考討論：
①聯合國是怎樣成立的，其目的是什么，聯合國有哪些機構？
板書：
成立：結成國際反法西斯聯盟
目的：維護和平安全、發展友好關系
促進合作、解決問題
主要機構：聯合國大會、安全理事會、經濟及社會理事會、
國際法院、秘書處
②了解中華人民共和國恢復在聯合國的合法席位后，自己最深的感受。
③談建議：聯合國解決哪些重大問題，給聯合國秘書長提個建議。
二、世界貿易組織
1、自學教材內容。
2.我的理解：
① 了解世界組織是什么，為什么被稱為wto。
② 觀看課件。
3.我的調查：
①媒體了解：我國同世界各國進行長達xx年“復關”和“人世”談判歷程。
②我國加入世貿組織的貿易額增長情況。
③ 我國進出口商品種類的變化。
4.我的發現：
①說：說說我國加入世貿組織后在就業、商品種類和價格、與世界各國商品交易等方面的變化。
②寫：將以上發現寫下來。
三、總結
第二課時
教學內容
國際奧林匹克委員會、紅十字國際委員會
一、國際奧林匹克委員會
1.活動：走進瑞士洛�？偛�。
知道國際奧委會的總部所在地、組織機構、活動宗旨及奧林匹克精神。
2.了解奧林匹克運動。
播放錄像資料，幫助了解奧委會的來歷、古代和現代奧運會的舉辦情況、現代奧運會的發展情況。
3.活動：接過奧運會五環旗。
① 出示五環旗圖片，了解象征意義。
②查閱資料，關注奧運會的籌備和舉辦情況，激發民族熱情。
二、紅十字國際委員會
1.活動：認識紅十字。
2.了解紅十字。
①說：說說紅十字會在抗震救災、難民援助、醫療救助等方面的貢獻。
②觀：了解紅十字發揮的作用。
② 交流：搜集的相關故事圖片。
3.談：參與紅十字，成為志愿者。
三、其他國際組織
1.展示有關國際組織在一切召開的會議和開展活動的圖片，或者是相關的旗幟、徽記，再現當時情景。