未來版六年級品德與社會下冊全冊教案
教學過程:
一、給母校的留念
1、討論交流之母校印象
六年來,學校都發生了怎樣的變化?為了改善我們的學習環境和條件,學校領導和老師們都做出了怎樣的努力?他們為什么要這樣做呢?
2、出謀劃策之母校紀念
就要離開培養我們六年的母校了,我們該給母校留下什么樣的紀念品呢?我們都出出主意吧,看看誰的想法最有創意?
3、匠心設計之給母校的留念
把你的設計或想法寫下來吧,形成一個簡單的方案,然后與大家交流,待班上同學們討論通過再實施吧。
二、給老師的留念
4、討論交流之老師印象
六年來,教過我們的老師可不少,他們都為我們的進步好成長付出了很多心血。你知道老師們平時的喜好嗎?他們最大的心愿是什么?
5、出謀劃策之老師紀念
就要與老師分別了,我們該給老師留下怎樣的紀念呢?大家都是怎么想的?有哪些“高招”我們一起分享吧。
不僅要設計一張富有個性的心語卡片,還可以設計一歌禮物,或者開展一次感謝活動。用我們的雙手和真心表達對老師的敬愛。
三、給同學的留言
7、討論交流之同學印象
六年的小學生活轉眼就要結束了,好像有很多話還沒有說,好多事沒有做。快要分手時才感到時間的短暫。我們應該如何珍藏這美好的記憶呢?
8、出謀劃策之同學紀念
還是精心設計一本留言冊吧。快要自制一本有個性的留言冊,也可以到 商店買一本留言冊,關鍵是要設計好留言冊的形式和內容。你喜好怎樣的表達方式呢?
9、匠心設計之給同學的留言
先把畢業感言寫在教材的91頁上,此刻的感受最真實、最深刻,作為小學生活寶貴的記憶吧;然后設計你的留言冊,要有自己獨特的設計。
板書:
給母校的留念
留下我們的紀念 給老師的留念
給同學的留念
教后記: