小學五年級體育跨越式跳高、游戲教案（第5課）
教 學 案課 題考核跨越式跳高、游戲綜合練習教學案序號授課時間xx年 月 日課 型考核教與學目標及重點難點1、 講述跳高考核的方法和標準； 2、 進行綜合練習，發(fā)展學生力量，靈敏等素質(zhì)。
“先學后教”設(shè)計（學生自學內(nèi)容、方法、教學思路、方法、手段）在教師的指導(dǎo)下完成考核，發(fā)揮組長帶頭作用，組織好游戲通過綜合訓練，提高學生的身體素質(zhì)。自主、綜合拓展、創(chuàng)新環(huán)節(jié)及內(nèi)容培養(yǎng)學生自己管理的自主能力。教 與 學 過 程 設(shè) 計授 課 內(nèi) 容 與 過 程 設(shè) 計學生學習活動設(shè)計課中改進一、開始部分 3’1、 教師整隊，檢查人數(shù)，師生問好； 2、 宣布本課內(nèi)容； 3、 整理服裝，安排見習生； 4、 隊列練習。二、準備部分1、 慢跑400米； 2、 徒手操。（1） 擴胸運動 （2） 振臂運動 （3） 體轉(zhuǎn)運動 （4） 體側(cè)運動 （5） 腹背運動 （6） 壓腿運動 原地轉(zhuǎn)法兩路縱隊繞場地走跑練習 學生在教師的口令下統(tǒng)一練習站隊要求快、靜、齊充分活動各關(guān)節(jié)教 與 學 過 程 設(shè) 計授 課 內(nèi) 容 與 過 程 設(shè) 計學生學習活動設(shè)計課中改進三、基本部分 27’1、 考核跨越式跳高（男生）（1） 講解考核的方法和要求（2） 學生測定助跑步點，做過竿練習2-3次。（3） 打2-3名學生協(xié)助教師進行考核，講明考核注意事項。2、游戲《你追我趕》（女生） 教師講解游戲規(guī)則和方法，學生懂得了后，由小組長帶領(lǐng)進行游戲練習。3、男生考核結(jié)束后，集體進行綜合練習（7） 連續(xù)立定跳遠（8） 原地高抬腿跑（9） 后蹬跑四、結(jié)束部分 3 ’1、 放松活動2、 講評本課的考核情況3、 師生再見，宣布下課學生積極練習，認真考核要注意安全分組依次進行板 書 設(shè) 計本課采用分組不輪換的形式，下節(jié)課男女生輪換。組織如圖： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 課內(nèi)外練習題設(shè)計教后改進意見考核成績優(yōu)良，紀律方面有待加強。