第八單元 統計
師:從這個統計表你發現了參加跑步的有多少只小兔?
生: ……
師:參加( )的( )只數最多?參加( )的( )只數最少?
生: ……
師:你還能發現了什么?
生: ……
5、結:(略)
三、應用、拓展
1、統計各種動物參加跑步的的成績
師:你還想統計什么?
生:……
師:那我們來統計小兔、小狗的跑步成績。(電腦出示統計表)
小兔、小狗參加跑步成績情況統計表
只數時間 種 類1秒 - 2秒3秒 - 4秒5秒 - 6秒7秒- 8秒8秒以上
小 兔
小 狗
師:我們先來看看小兔、小狗1000米跑所用的時間,那同學可要記好。娔X逐步展示裁判員匯報運動員的成績,學生記錄,并填入表中)
你還想知道小牛和小貓的成績嗎?
生:……
師: 那我們在這個表再添上兩行,同學們會填嗎?
生: ……(指導學生填寫)
2、學生獨立完成教材第108頁做一做
四:全課小結:(略)
五:家庭作業:練習二十二第一題。
教學反思: