教學內容：教材8～9頁“動物聚會”知識與技能：1.進一步培養發現問題和提出問題的意識2.理解乘法算式在不同情景中所表示的意義過程與方法：能根據具體的情景提出問題，在用乘法解決問題的過程中，體會乘法的意義。...

教學內容九年義務教育小學數學第三冊第四單元《分一分與除法》中的（小熊開店）教材分析教材創設的是一個學生熟悉的購物情境，從中提出乘法問題，也提出除法問題。...

一、教材分析 《小熊請客》選自北師大出版社二年上冊第二單元乘法口訣(一)的第六課時.4的乘法口訣。他是在學生學習了5、2、3的乘法口訣的基礎上進行教學的，教材在這里用“小熊串紅果串請客”這一情境入手，引導學生自覺經歷用4連加的過程...

各位專家、評委、房間的管理、在線的朋友們：你們辛苦了！還好過了這一站就是終點站了。我是來自山西運城基地的趙紅亮。我說課的內容是拋硬幣 ——可能性 說課稿--山西運城市臨猗示范小學 趙紅亮 一、教學內容及簡析：《拋硬幣》是北師大...

教學內容：北師大版數學教材二年級上第20、21頁教學目標：1.在學習2、3和5的乘法口訣的基礎上引導學生學習4的乘法口訣，培養學生具有良好的學習方法。2.掌握4的乘法口訣，能運用4的乘法口訣正確計算和解決簡單的實際問題。...

教學目標： 1、 靈活運用2、3、4的乘法口訣進行乘法計算； 2、 通過練習培養學生口頭表達能力和動手操作能力； 3、 通過數學學習培養學生正確的學習態度。 教學重點：熟練運用2、3、4的乘法口訣進行乘法計算。 一、基本練習。...

教學內容：北師大版二年級數學上冊p20—p21 教學目標： 1、在學習2、3、5乘法口訣的基礎上引導學生學習4的乘法口訣，培養學生具有良好的學習方法。 2、掌握4的乘法口訣，能運用4的乘法口訣正確計算和解決簡單的實際問題。...

6的乘法口訣教學目標（一）通過直觀的實物圖和乘法的含義，在老師的引導下，編出6的乘法口訣。（二）找出6的乘法口訣的規律，初步熟記6的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積。（三）初步培養學生抽象概括能力。...