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青島版二年級數(shù)學(xué)第一單元教案表格式

青島版二年級數(shù)學(xué)第一單元教案表格式

年    級 二年級 課     題

信息窗1

上課教師 第 一 單元(組) 課時 一 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加的計算的學(xué)習(xí)過程,對后面學(xué)習(xí)乘法的認(rèn)識打好基礎(chǔ)。△使學(xué)生在從簡單的實際問題中抽象出求幾個幾相加是多少的數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)有條理思考的習(xí)慣,提高解決問題的能力。※培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和合作的學(xué)習(xí)態(tài)度。 教學(xué)重難點(diǎn) 經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加的計算的學(xué)習(xí)過程,抽象出求幾個幾相加是多少的數(shù)學(xué)問題 前置自學(xué)提綱設(shè)計 觀察課本第二頁提出數(shù)學(xué)問題并解答:                                                                                                                                                                        觀察算式你發(fā)現(xiàn)了什么?                                                                   

教       學(xué)        過        程

一、導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡看魔術(shù)表演嗎?今天老師就帶大家去看奇幻魔術(shù)團(tuán)表演的“魔術(shù)三部曲”中的第一場。(出示掛圖)     二、新課     (一)組織學(xué)生看圖提問,培養(yǎng)觀察能力(個性設(shè)計)     1、觀察圖畫,教師引導(dǎo):仔細(xì)觀察,你看到了什么?奇幻魔表演團(tuán)都表演了什么節(jié)目?     2、教師組織學(xué)生進(jìn)行提問:你想知道什么?    3、分小組進(jìn)行提問:     4、全班進(jìn)行交流:我想問小魚有幾條?我想問花兒有幾朵?我想知道小女孩托著的盤子里有什么?     5、教師進(jìn)行評價:同學(xué)們問的問題都不錯,下面我們一起去解決們的問題,你們有信心解決好嗎?(二)帶領(lǐng)學(xué)生解決問題     1、解決第一個問題:魔術(shù)師一共變出了幾朵花?你有什么辦法知道一共有多少?那就請你來數(shù)一數(shù),好嗎?誰有和他不一樣的辦法?怎樣列算式呢?    2、教師引導(dǎo)學(xué)生說說自己的想法:    為什么要用2+2+2呢?    教師對學(xué)生的想法予以肯定:你說得很好,仔細(xì)觀察才能找出規(guī)律。     3、解決第二個問題:一共有多少個燈籠?     3+3+3+3+3=15(個)提示學(xué)生說想法:一串燈籠有三個,一共有5串,所以要用3+3+3+3+3            
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    教學(xué)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題,初步體驗數(shù)學(xué)化的過程。2、在解決實際問題的過程中,初步養(yǎng)成計劃和決策的能力,逐步發(fā)展創(chuàng)新思維。3、體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的樂趣。...

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  • 二年級數(shù)學(xué)《小熊請客》(通用17篇)

    教學(xué)內(nèi)容:教科書P20—P21“填一填”、“說一說”及“練一練”第1-4題。教學(xué)目的:1、在學(xué)習(xí)2、3、5乘法口訣的基本上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)4的乘法口訣,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)方法。...

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    一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)學(xué)第四冊教材P122第15、題;P126第14、題,P127第15、16、題。二、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、了解統(tǒng)計的意義。使學(xué)生能夠根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出問題。并解決問題。2、能有規(guī)律的畫出圖形。三、復(fù)習(xí)要點(diǎn):(一)復(fù)習(xí)統(tǒng)計。...

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    活動紀(jì)實一、組長范敏說明本次活動內(nèi)容對于小學(xué)二年級的學(xué)生來說,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更多的要靠他們對生活實際情景來幫助理解,他們能否主動學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué),能否從具體情景中抽象出數(shù)學(xué)問題并加以解答是我們教者最應(yīng)該研究的問題。...

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  • 觀察物體二年級數(shù)學(xué)教案(精選5篇)

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    教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識厘米用厘米量教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度觀念,知道1厘米的實際長度。2、初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度。3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、合作精神。教學(xué)重點(diǎn):用厘米量較短的物體。...

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  • 二年級數(shù)學(xué)加與減教案(精選13篇)

    教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):能夠根據(jù)圖形列出乘加與乘減算式,初步體驗乘加乘減的運(yùn)算順序。2.能力目標(biāo):了解算式各步的含義,算式的意義。3.情感目標(biāo):能夠用乘加乘減解決一些實際問題,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生積極地情感體驗。...

  • 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教案
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