排列組合
生:六個名字。孫行者、孫者行、行孫者、行者孫、者行孫、者孫行。
五、課堂練習(xí)
練一練
1.練一練第1題,兩個數(shù)字的排列。
2.練一練第2題,讓學(xué)生用不同花色的畫片代替玩具擺一擺。
3、練一練第3題 鼓勵學(xué)生獨立完成。
師:同學(xué)們獨立完成第1題,看誰做得又快又好。
學(xué)生匯報結(jié)果:37和73。
師:請同學(xué)們獨立完成第2題。也可以用花片代替小動物擺一擺。
學(xué)生完成后全班交流,重點交流學(xué)生組合的方法。
師:練一練第3題,請同學(xué)們做在練習(xí)本上。