《識(shí)字2》教學(xué)設(shè)計(jì)4
【教學(xué)目的】1、會(huì)認(rèn)“棋、彈”等11個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“胡、戲”等8個(gè)字。
2、正確流利地朗讀課文,積累詞語(yǔ),體會(huì)詞語(yǔ)的節(jié)奏感。
3、留心觀察校園生活,體驗(yàn)校園生活的多彩與樂(lè)趣。
【教學(xué)重點(diǎn)】
識(shí)字 寫(xiě)字
【教學(xué)難點(diǎn)】
“彈 琴 養(yǎng)”的寫(xiě)法。
【課前準(zhǔn)備】
1、教具:
實(shí)物投影、輕音樂(lè)磁帶 生字、詞語(yǔ)卡片。
2、學(xué)具:
學(xué)生生字卡。
2、課件:
校園生活的課件。
【教學(xué)過(guò)程】
一、看圖引入
1、展示學(xué)校生活的圖片,學(xué)生看、議:圖上都畫(huà)了什么?
2、說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)校生活及感受。
二、學(xué)習(xí)生字
1、讀本課詞語(yǔ),畫(huà)出要求認(rèn)的字。
2、借助拼音讀準(zhǔn)字音。
3、出示生字卡片檢查字音。重點(diǎn)“琴”前鼻音;多音字“!。
4、游戲。復(fù)習(xí)生字:下面的字你會(huì)認(rèn)了嗎?
5、交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn)。
三、看圖讀詞
1、小組合作學(xué)習(xí):找一找,哪些詞語(yǔ)在圖中能找到?讀一讀。
2、哪些詞語(yǔ)圖中沒(méi)有的,讀一讀。
3、再練讀,讀喜歡的一行。
4、挑戰(zhàn)讀,看誰(shuí)讀的好?
四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
1、學(xué)生觀察生字在田字格中的位置。
2、教師范寫(xiě),學(xué)生臨寫(xiě)。
3、展示學(xué)生的字,評(píng)議。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)生字
1、自己讀詞語(yǔ)。
2、指名讀詞語(yǔ)。
3、同桌檢查讀。
4、開(kāi)火車(chē)讀。
二、誦讀詞語(yǔ)
1、教師配樂(lè)范讀。
2、學(xué)生評(píng)說(shuō)老師的讀。
3、學(xué)生有滋有味的讀詞語(yǔ)。
4、指名讀第一行詞語(yǔ),評(píng)議,齊讀。
5、自主讀后三行詞語(yǔ)。
6、自瀆、指名讀、男女生比賽讀。
三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“觀、彈、琴、養(yǎng)”
1、學(xué)生觀察范寫(xiě)、描紅。
2、教師范寫(xiě),學(xué)生臨摹。
3、展示評(píng)議。
四、讀讀說(shuō)說(shuō)
五、擴(kuò)展活動(dòng)
學(xué)校還有哪些有趣的活動(dòng)?說(shuō)一說(shuō)。
【作業(yè)設(shè)計(jì)】
1、抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)生字。
2、讀詞語(yǔ)。