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《酸的和甜的》教學設計3

《酸的和甜的》教學設計3


 

五、拓展延伸

  1、小朋友和小動物們的談話真有意思,看,來了一匹馬,這馬兒叫老師講一個它小時候的故事給大家聽。

  2、師講小馬過河的故事,從開頭講到“小馬連忙收住腳,不知道怎么辦才好。”問:小朋友,如果你是小馬,你會怎么辦?

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