泉水課文
丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。
泉水流進(jìn)山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說：“來吧，來吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”
泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水說：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子。”
泉水流到山坡的果園里，果樹大口大口地喝水。泉水說：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們能結(jié)出更大更甜的果子。”
泉水穿過靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說：“唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，正好為你清脆的歌聲伴奏。”
丁冬，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他們互相問候：你好！你好！他們互相約定：大海里見！大海里見！
丁冬，丁冬……
【浙江省杭州市西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)沈偉群】模仿本是兒童的行為特征，無論是孩子的咿呀學(xué)語，還是孩子的蹣跚學(xué)步，兒童無一不是在模仿中成長的，小學(xué)生模仿作文書寫作文無可厚非，但在素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的今天，過多的模仿在一定程度上...
教材分析:課文用擬人化的手法,兒童化的口吻描寫了泉水從沖出石縫到匯入大海一路經(jīng)過的地方及發(fā)生的故事.山腰的水池,山間的平地,山坡的果園,靜靜的山谷四幅場景意境優(yōu)美,極富畫面感.語言清新明快,充滿詩情畫意.教學(xué)目標(biāo):1,復(fù)習(xí)8個要求認(rèn)讀...
教學(xué)目的：1.知識與能力：認(rèn)識8個字，會寫3個字。能正確流利地朗讀課文。2.過程與方法：隨文識字3.情感態(tài)度價值觀：熱愛祖國的語言文字，感受泉水的美。教學(xué)重點(diǎn)：識字教學(xué)難點(diǎn)：缶字旁，在具體環(huán)境中理解字義。...
【說教材】第四冊第二單元是一組用愛心串起來的文章，它呼吁我們，和學(xué)生一起，細(xì)細(xì)品味這些充滿愛的詩文，用愛心引導(dǎo)學(xué)生感悟愛、奉獻(xiàn)愛。《泉水》是這組課文的第一篇，它用擬人化的手法，兒童化的口吻描寫了泉水從沖出石縫到匯入大海一...
教學(xué)目標(biāo)：1、正確流利朗讀課文，通過朗讀體會課文用詞的美。2、通過朗讀體會泉水的無私奉獻(xiàn)精神。3、對學(xué)生進(jìn)行品德教育，陶冶情操。重難點(diǎn)：朗讀感悟泉水的無私奉獻(xiàn)。識字，朗讀課文，能背誦部分課文。體會助人的快樂。...
教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識8個生字，會寫2個字；2.能正確、流利地朗讀課文；3.初步體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.采用小組合作等方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣；2.學(xué)會朗讀文中較長的句子，養(yǎng)成良好的語感。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，認(rèn)識泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn)，體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。2、幫助學(xué)生積累“火紅的杜鵑花”、“大口大口地吃著”等詞語，引導(dǎo)學(xué)生感悟，并愿意在說話寫話時應(yīng)用。...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、鞏固8個生字，聽寫3個詞語。2、有感情地朗讀課文，感悟課文內(nèi)容。3、認(rèn)識泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn)，體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。教學(xué)重點(diǎn)：感悟課文內(nèi)容，體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。...
教學(xué)目標(biāo)：1知識：會認(rèn)8個生字，會寫9個字。2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3情感：認(rèn)識泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn)，體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。教學(xué)重點(diǎn)：會認(rèn)8個生字，會寫9個字。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)8個要求認(rèn)讀的生詞不達(dá)意、正確書寫要求掌握的生詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己鼓歡的部分。3、認(rèn)識泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn)，體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。...
【課業(yè)設(shè)計】一、拼讀寫二、我會填______________世界 ______________身影 ______________果子______________杜鵑花 ______________大鏡子 ______________山谷______________歌聲 ______________泉水三、找一找。...
教學(xué)目標(biāo)：1.會認(rèn)8個生字，會寫5個字。2.抓住描寫前兩幅場景的句段感悟泉水的純潔無私，正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3.自讀自悟認(rèn)識泉水多、清、美的特點(diǎn)，體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。...
【說教材】《泉水》是二年級下冊第二單元的一篇講讀課文。這篇課文很美，無論是文字還是內(nèi)容，都像一股泉水潺潺地流淌著，灑下一路愛心。【說學(xué)情】學(xué)生在日常生活中都很喜歡童話色彩的文章，本篇文章就是，它賦予了泉水生命的色彩。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、隨文識字，重點(diǎn)認(rèn)讀“罐”和“脆”兩個字。2、創(chuàng)設(shè)情境，朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、認(rèn)識泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn)，體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。【重點(diǎn)難點(diǎn)】識字，朗讀課文，能背誦部分課文。...
教學(xué)目標(biāo)：1、體會泉水形態(tài)、聲響的優(yōu)美及勃勃生機(jī)，感受大自然的美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。2、啟發(fā)學(xué)生展開想象，體會比喻句和擬人句描寫的形象以及在文中的作用。3、學(xué)會本課生字新詞，學(xué)寫12個字，學(xué)認(rèn)9個字。...