《最大的“書”》教學設計
13.本巖石書的作用真大啊,我們讀一讀課文的12自然段。
14.聽了叔叔的話,你們的心情如何?你在高興時會有什么表現?川川是怎么做的?
15.你能猜出川川長大以后想干什么嗎?
16.小朋友們,我們的地球就是一本巨大的書,里面蘊藏著無窮無盡的奧秘,快看啊!(播放課件,伴隨音樂。)許許多多寶貴的資源都在等待你們去發現,去研究,此時此刻的你,想說些什么?
17.在這堂課結束之前,老師要向大家推薦一本書和幾個有關自然科學知識的網站,小朋友們可以用課余時間去看一看,不少同學還收集了資料,本周班會課我們要開展一次奇石博覽會,歡迎大家把資料帶來交流。
板書設計:
19.最大的“書”——巖石