《玩具柜臺(tái)前的孩子》教案設(shè)計(jì)
(1)、指名讀第一自然段和第七自然段,概括說(shuō)說(shuō)體會(huì)。
(2)、出示重點(diǎn)句子:柜臺(tái)前有個(gè)小男孩,只要看到誰(shuí)買小汽車,他就馬上跟過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車,眼里閃著興奮的光芒。從哪些詞語(yǔ)中可以看出小兵喜歡玩具小汽車?(結(jié)合畫線的詞語(yǔ)體會(huì))
(3)、通過(guò)看圖、做動(dòng)作表演,理解“馬上和目不轉(zhuǎn)睛”的意思,體會(huì)小男孩對(duì)玩具小汽車的喜愛(ài)。
(4)、說(shuō)話訓(xùn)練:我們都感受到小男孩喜歡玩具小汽車。如果你是那個(gè)小男孩,你會(huì)怎么想?又會(huì)怎么做呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
6、提問(wèn):他這么喜愛(ài)玩具小汽車,為什么不買一輛呢?(學(xué)習(xí)11自然段)畫一畫有關(guān)句子,并說(shuō)出體會(huì)。
(1)、從媽媽的話里你讀懂了什么?有什么感受?
(2)、理解“富裕”,并說(shuō)說(shuō)它的反義詞。
(3)“什么也不讓我給他買……”。這“什么”還指哪些東西?(玩具、衣服等等)
(4)、小男孩為什么要這么做?請(qǐng)說(shuō)出自己的看法。
(5)、多懂事的孩子啊!此時(shí),媽媽的心理會(huì)是一種什么樣的感受啊?
(6)、帶著自己的感悟讀讀這段話。
7、提問(wèn):售貨員聽(tīng)了媽媽的回答,眼圈都紅了,她做了什么呢?(學(xué)習(xí)第12自然段)說(shuō)說(shuō)小男孩為什么不接受售貨員阿姨的禮物?從中可以看出小男孩具有什么樣的品質(zhì)?
8、練習(xí)說(shuō)話:同學(xué)們,如果你們?cè)趫?chǎng),你想對(duì)這位小男孩說(shuō)些什么?做些什么呢?
9、售貨員阿姨回家后又是怎樣做的?(學(xué)習(xí)最后兩段)
(1)、輕聲讀最后兩段話。
(2)、指導(dǎo)看圖:圖中有誰(shuí)?她們?cè)诟墒裁茨兀?br>(3)、體會(huì)句子含義。
a、“女兒聽(tīng)了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車,請(qǐng)媽媽帶給那個(gè)男孩。”這是一個(gè)什么樣的小女孩?你讀懂了什么?
b、“售貨員阿姨天天盼著再見(jiàn)到那個(gè)男孩,好把小汽車送給他。”理解“盼”。阿姨為何每天都在“盼”?她是一個(gè)什么樣的人?
(4)此時(shí)此刻,你又想說(shuō)什么?(學(xué)生自由發(fā)言)
四、拓展訓(xùn)練。
1、售貨員阿姨每天盼著再見(jiàn)到那個(gè)男孩,好把小汽車送給他。有一天,他們見(jiàn)面了,會(huì)發(fā)生怎樣的故事?(學(xué)生表演)
2、既然有這么多人讓你為之感動(dòng),想想你準(zhǔn)備做一個(gè)怎樣的懂事的孩子?(引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去思考問(wèn)題)
五:總結(jié)升華。
1、總結(jié):愛(ài)是無(wú)言的心聲,我們的生活中充滿了愛(ài)。讓我們像小男孩一樣愛(ài)我們的家人,像售貨員阿姨和她的女兒一樣愛(ài)我們身邊的人,讓愛(ài)永駐人間。(播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
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六、板書設(shè)計(jì):
24、玩具柜臺(tái)前的孩子
體諒
多么喜歡—————只看看,而不買
懂事