數(shù)星星的孩子(教學(xué)設(shè)計(jì))
① (出示句子) 那七顆星叫北斗七星。
那七顆星,連起來像一把勺子,叫北斗七星。
分析第二句話。(比喻句,具體地說出了北斗七星的分布呈勺形)
② 離它們不遠(yuǎn)的那顆星就是北極星。
、 北斗七星和北極星有什么關(guān)系?(課件:句子)
6、爺爺?shù)脑捠钦娴膯?張衡相不相信呢??qǐng)大家自由讀后面的句子。
7、討論,交流。
11、課件演示:北斗星繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)的情景。
師簡(jiǎn)單介紹:北斗七星以逆時(shí)針的方向(就是和時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反)繞著北極星轉(zhuǎn)。在地球上看北極星,它幾乎是不動(dòng)的。北斗七星繞北極星一圈要用一天一夜的時(shí)間。
小結(jié):爺爺告訴張衡一些北斗七星的知識(shí),張衡并沒有輕易接受這個(gè)知識(shí),而是要親自觀察,看個(gè)究竟,這就是張衡小時(shí)候數(shù)星星的故事。從這里你覺得張衡是一個(gè)怎樣的人? 生:做事認(rèn)真,聰明,肯動(dòng)腦筋,善于思考,有恒心、有耐心,有毅力,善于觀察,認(rèn)真鉆研
七、講讀課文第五段
1、所以他長(zhǎng)大成為什么了? (板書:天文學(xué)家)
2、他為什么能成為天文學(xué)家哪?第五段哪個(gè)詞告訴了我們?(板書:鉆研)
讓我們帶著敬佩的感情齊讀課文最后一段。
八、總結(jié)全文
1.結(jié)合板書,總結(jié)談話。
課文一開始就告訴我們張衡數(shù)星星,一直數(shù)了幾百顆,說明他認(rèn)真、有耐心。在數(shù)星星時(shí)還發(fā)現(xiàn)了星星的一些運(yùn)行規(guī)律,爺爺告訴他天文知識(shí)后,他認(rèn)真想,仔細(xì)看,說明了張衡從小就愛好天文,由此可見,張衡能夠成為著名的天文學(xué)家,不僅由于他長(zhǎng)大以后刻苦鉆研天文,而且與他從小就肯于動(dòng)腦是分不開的。
2.學(xué)生分角色來表演情景劇。
九、拓展活動(dòng): 學(xué)生交流資料。
板書:
29、數(shù)星星的孩子
認(rèn)真 善于觀察
張衡———————— 天文學(xué)家
刻苦鉆研