《“黑板”跑了》教學(xué)設(shè)計(jì)
“黑板”移動(dòng)時(shí),安培怎么說(shuō),怎么做?
第五段要點(diǎn):
他什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那不是黑板?
2、根據(jù)要點(diǎn)各自準(zhǔn)備。
3、指名試說(shuō),老師范說(shuō)。
比較、評(píng)議:
⑴內(nèi)容是否完整。
⑵詳略得當(dāng)。
⑶表情、語(yǔ)氣、語(yǔ)音。
⑷加上自己的想象、動(dòng)作。
4、同座相互練說(shuō)。
5、再賽說(shuō)。
二、作業(yè)。
1、把故事講給家長(zhǎng)聽(tīng)。
2、讀《補(bǔ)充閱讀》寫(xiě)讀書(shū)筆記。
板書(shū):
14 “黑板”跑了
思考
非常專(zhuān)心 聚精會(huì)神
演算