說(shuō)教材：蘇教版第三冊(cè)中的《秋游》一課是一篇情景交融的散文。課文生動(dòng)描繪了同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下去郊外秋游，描繪了秋天天空和田野的美好景象，表達(dá)了孩子沉浸在秋天大自然中的愉快和歡樂(lè)的心情。...

【說(shuō)教材】《小鷹學(xué)飛》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)的一篇課文，該課是一篇童話(huà)，敘述了小鷹在跟隨老鷹學(xué)飛的過(guò)程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標(biāo)，從而使小鷹知道學(xué)習(xí)沒(méi)有止境，應(yīng)該不斷進(jìn)取的道理。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字椰、牦、駿、塞、驕、島，能正確、美觀地書(shū)寫(xiě)塞、驕、島。2、圖文對(duì)照，充分發(fā)揮想象，認(rèn)識(shí)圖上描繪的事物，結(jié)合圖片理解詞串里的詞語(yǔ)。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字及以下詞語(yǔ)：出產(chǎn)、扁擔(dān)。2、正確、流利地朗讀課文。3、通過(guò)讀文、感受朱德同志和戰(zhàn)士同甘共苦的精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先輩的敬愛(ài)之情。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：識(shí)字、朗讀課文。...

《友誼橋》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)課后田字格中的8個(gè)生字，會(huì)認(rèn)雙橫線(xiàn)中的10個(gè)生字。2.分角色朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3.通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，感受集體的力量大，學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)與他人合作，領(lǐng)悟友誼的真諦，分享集體生活的快樂(lè)。...

【教材分析】課文是一篇童話(huà)，講述的是雨過(guò)天晴后一群小鳥(niǎo)在天空中造起美麗的云房子，小鳥(niǎo)們快樂(lè)的飛翔，一會(huì)兒風(fēng)把云朵吹走了的故事。全文可以分為三個(gè)部分。第一部分描述了一場(chǎng)雨后天空中留下了一些云。...

教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生懂得學(xué)無(wú)止境的道理，教育學(xué)生要虛心好學(xué)，不斷進(jìn)取。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。3、理解由生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)用“已經(jīng)”說(shuō)話(huà)。教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、初步理解詩(shī)的意境及蘊(yùn)含的哲理。教學(xué)重難點(diǎn)1、有感情地誦讀古詩(shī)。2、理解詩(shī)句含義，想像詩(shī)句描寫(xiě)的景象，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。...

一、導(dǎo)入師：老師常常夸獎(jiǎng)你們是愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，又聰明，又愛(ài)學(xué)習(xí)，所以今天我要和你們一同來(lái)學(xué)習(xí)一篇童話(huà)。學(xué)童話(huà)之前，請(qǐng)猜個(gè)謎語(yǔ)吧。幻燈片：“小小白花天上栽，一夜北風(fēng)花盛開(kāi)，千變?nèi)f化六個(gè)瓣，飄呀飄呀落下來(lái)。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字椰、牦、駿、塞、驕、島，能正確、美觀地書(shū)寫(xiě)塞、驕、島。2、圖文對(duì)照，充分發(fā)揮想象，認(rèn)識(shí)圖上描繪的事物，結(jié)合圖片理解詞串里的詞語(yǔ)。...

說(shuō)教材：蘇教版第三冊(cè)中的《秋游》一課是一篇情景交融的散文。課文生動(dòng)描繪了同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下去郊外秋游，描繪了秋天天空和田野的美好景象，表達(dá)了孩子沉浸在秋天大自然中的愉快和歡樂(lè)的心情。...

第六 單元分析 一單元教材分析本單元編排的五篇精讀課文《要好好學(xué)字》、《朱德的扁擔(dān)》、《梅蘭芳學(xué)藝》、《孔繁森》、《大禹治水》，都是很有意義的好文章。課文《要好好學(xué)字》記敘了在革命根據(jù)地延。...

第五單元 單元分析 一 單元教材分析 識(shí)字5是一篇詞串識(shí)字的韻文，12個(gè)詞語(yǔ)分為四組：第一組表現(xiàn)了冬天的氣候特點(diǎn)；第二組詞語(yǔ)介紹了不畏嚴(yán)寒的三種植物，第三組介紹了在動(dòng)里過(guò)冬的動(dòng)物，第四組介紹了三種適合冬天的活動(dòng)。...

第 四 單元分析 一 單元教材分析 本單元編排了《小鷹學(xué)飛》、《青蛙看海》、《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》四篇童話(huà)寓言課文。課文《小鷹學(xué)飛》是一篇童話(huà)，敘述了小鷹在跟老鷹學(xué)飛的過(guò)程中，老鷹不斷提出新的目標(biāo)，從而使小鷹知道學(xué)習(xí)沒(méi)有...

第 三 單元分析 一 單元教材分析 本單元編排了三篇精讀課文《送給盲婆婆的蟈蟈》、《一株紫丁香》、《有趣的發(fā)現(xiàn)》。《送給盲婆婆的蟈蟈》這是一首兒童敘事詩(shī)。...