《19、小動物過冬》教學反思《小動物過冬》是一篇童話故事，講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量過冬的事。課文生動地介紹了它們不同的過冬方式，小燕子要避開嚴寒到溫暖的南方去，小青蛙準備吃飽之后鉆到泥土里是冬眠，而小蜜蜂則藏在蜂...

經過對《小動物過冬》學習活動的設計與實施，我對小學語文教學有了新的認識。 一、語文教學要緊密聯系兒童的生活。 從傳統語文教學的種種弊端我們看到，語文教學應該結合學生的生活實踐，從學生的需要出發來進行，從而使學生學得快樂，學...

教學目的:1,能正確,流利,有感情地朗讀課文,并能分角色朗讀課文.2,學會本課10個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫.理解由生字組成的詞語.3,通過學習能知道小動物過冬的有關知識,體會小動物之間的相互關心.教學重點:能有感情地朗讀課文,并能分...

教學目標：1.能有感情的分角色朗讀課文。2.通過閱讀課文，了解小動物過冬的不同方式，同時感受朋友之間要互相關心。3.學習生字商量，理解聚和商量的意思。教學重點：1.識字、寫字。在反復朗讀中體會句子的意思。...

設計意圖：冬天到了，天氣一天天變冷了，們都穿上了冬衣。可再玩家時，我發現有的寶寶會將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動作發展，全然不顧娃娃的冷暖。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：67評析《小動物過冬》一課《語文新課程標準》指出：新時期的教育應該以人為本，以學生為本，學生不是被動接受知識的容器，他們是具有主觀能動性的活生生的人，他們有自己的興趣、知識、經驗和思維，他們是...

一、教學內容：義務教育課程標準實驗教材二年級上冊《小動物過冬》。二、教材分析：《小動物過冬》是一篇童話故事，敘寫了燕子、青蛙、蜜蜂商量過冬的事。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：102把語文課上得厚實些——教《小動物過冬》有感有人說，語文就像大海一樣，浩瀚而豐富，讓學生在煙波浩淼的大海上任意地翱翔，不斷地采擷一朵朵濺起的浪花將是我們的責任。...

這篇課文是一則童話，講的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量過冬的事。通過三個小動物之間的對話，介紹了它們不同的過冬方式，小燕子飛到溫暖的南方去，小青蛙冬眠，而小蜜蜂則是藏在蜂巢里吃蜂蜜。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：87《小動物過冬》的啟發《小動物過冬》是二年級的一篇文章，在這篇文章里講了小蜜蜂、燕子、青蛙的過冬方式。小蜜蜂儲存好了冬天要吃的蜂蜜，燕子飛回南方過冬，青蛙鉆進泥土里。...

19、小動物過冬（第二課時）教學目標1、能有感情地朗讀課文。2、通過了解本課內容，激發學生探索自然奧秘的興趣。3、使小朋友懂得互相關心的道理。4、培養學生傾聽意識，能在認真傾聽別人發言的基礎上試著發表自己的看法。...

一、活動名稱：喂小動物二、活動目標：1、發展幼兒動作的協調性和反應的靈敏性。2、引導幼兒練習聽信號向指定方向跑。3、幫助幼兒了解幾種常見動物愛吃的食物。三、活動準備：1、活動前幫助幼兒了解四種動物的生活習性。...

一、簡介本活動是由教育部信息技術在教學中的應用項目資助的小學語文研究性學習項目。本活動根據學生在學習過程中產生的興趣和需要而設計。組織學生根據他們在課堂上產生的問題，利用課下時間，發揮信息技術的優勢，第一，獨自或者在家長...

教學要求1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會分角色朗讀課文。2、學會本課田字格中的10個生字，兩條綠線內的8個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文內容，了解動物過冬的有關知識，懂得朋友之間應該相互關心。...

【教學目標】1.能分角色、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容，知道文中小動物的過冬方式。適當了解其他動物的過冬方式。3.通過創設分別的情境練習說話，培養學生的說話能力，懂得朋友之間要互相關心。...