一、教學目標:1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的8個只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、感悟革命領袖以身作則，與戰士們同甘共苦的高貴品質。...

教學目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動事跡，體會人民領袖以身作則、與群眾同甘共苦的高尚品質，培養熱愛革命領袖的思想感情。...

教學要求： 1、了解朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動故事，體會革命領袖身先士卒，與戰士同甘共苦的品質,感受戰士們對朱德同志的敬愛之情。2、抓住重點詞句，讓學生在讀中理解，讀出山路的艱險，挑糧的艱難, 讀出朱德和戰士間的情。...

教學目標:1,學會本課生字詞,認識二會字.理解"會師","根據地","圍剿"等,知道五六十里到底有多長.2,讓學生了解朱德同志不管工作多么忙,還和戰士們一起爬山挑糧,從而教育學生熱愛朱德同志,并學習革命領袖以身作則,與群眾同甘共苦的高貴品質....

主備人 集備教師： 學科 語文 課題：13朱德的扁擔 課型：新授 知識點 學情分析 知識點：初步感悟朱德同志以身作則，與群眾同甘共苦的高尚品質。 學情分析：故事發生在抗日戰爭時期，學生只有在了解當時的時代背景才能更好地理解課文。...

教學目標1、能正確、流利地朗讀課文。2、學會本課的10個生字，理解“朱德、扁擔、堅守、圍攻、必須、勸、粉碎、山高路陡”等詞語的意思。3、了解朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動事跡，體會革命領袖以身作則，與群眾同甘共苦的高尚品質。...

教學目標1、能認識植已經等15個生字，結合語境能讀準得為兩個多音字，會寫準備甲等8個生字，理解由生字組成的部分詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容，了解文中介紹的幾種植物傳播種子的方法。...

人教版小學語文第三冊知識整理知識點 要 求教材題型示例漢語拼音1、 準確地拼讀音節，能把音節補充完整。2、 能夠根據漢語拼音寫學過的詞語、句子。1、讀拼音，寫句子或詞語。p84 p1142、給漢字的音節補上聲母或韻母和聲調。...

評《真想變成大大的荷葉》-一米陽光 作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：3 《真想變成大大的荷葉》是國標本第二冊第21課的課文，這是一首兒童詩，展現了孩子們在夏天的美麗遐想，洋溢著濃濃的童真童趣。...