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《歌唱二小放牛郎》--芬散久花香

發(fā)布時(shí)間:2019-03-10

《歌唱二小放牛郎》--芬散久花香

作者:佚名    轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊數(shù):2

 《歌唱二小放牛郎》
                  第二課時(shí)
                  一、教學(xué)目標(biāo):
                  1、了解抗日小英雄二小放牛郎的故事,初步理解什么是英雄;
                  2、啟發(fā)學(xué)生想象二小與敵人斗爭(zhēng)時(shí)的語(yǔ)言動(dòng)作,犧牲時(shí)的場(chǎng)面。
                  二、教學(xué)重點(diǎn):
                  1、理解英雄的含義;
                  2、想象二小與敵人斗爭(zhēng)時(shí)的場(chǎng)面。
                  三、教學(xué)準(zhǔn)備:磁帶、錄音機(jī)
                  (一)導(dǎo)入:認(rèn)真聽錄音《歌唱二小放牛郎》,想想:歌里都唱了什么?
                  (二)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō);
                  (三)誰(shuí)想讀讀這篇課文(指名七個(gè)學(xué)生);
                  (四)讀了課文想:你有什么不懂的問(wèn)題?(分組交流解決)
                  (五)組內(nèi)解決不了的問(wèn)題全班交流;
                  (六)可隨機(jī)出示以下句子:
                  1、放牛的不知哪兒去了2、二小順從的走在前面3、敵人把二小挑在槍尖
                  師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)、領(lǐng)悟二小的勇氣、智慧和他英勇獻(xiàn)身的精神。
                  (七)重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三、四、五節(jié)
                  1、邊讀邊想象二小的動(dòng)作,他與敵人的對(duì)話,他心里的想法;
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