二年級(jí)語文上冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)
a.理解“不分膚色，不分年齡“：在電視里看到奧運(yùn)會(huì)上有中國(guó)人，有外國(guó)人，外國(guó)人還有很多黑人。在歷史上的奧運(yùn)會(huì)曾發(fā)生過種族歧視事件，從19xx年開始，政府就規(guī)定，黑人運(yùn)動(dòng)員不得進(jìn)入賽場(chǎng)。19xx年第五屆瑞典奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)運(yùn)動(dòng)員索普因?yàn)槭怯〉馨踩硕蝗∠私鹋啤６覀兊谋本⿰W運(yùn)會(huì)沒有歧視任何人，人人平等，只要通過你的努力就能拿到獎(jiǎng)牌。所以說不分膚色。奧運(yùn)會(huì)會(huì)不僅年輕人喜歡，老老少少都喜歡，所以說不分年齡。
b.讀第二句，問有幾個(gè)“啊”，看出了什么？學(xué)生能很明白地說出人們狂歡時(shí)的激動(dòng)、開心、興奮。通過朗讀來感受。
c.讀第三句。重點(diǎn)理解三個(gè)詞“卓越”“友誼”“尊重”。
師：“卓越”就是非常好，非常棒。這屆奧運(yùn)會(huì)就辦得非常好，是一屆卓越的奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)追求的是卓越的精神，要求大家“更快，更高，更強(qiáng)！”比如運(yùn)動(dòng)員們不斷拼博，不斷刷新世界紀(jì)錄，追求的就是這種好了更好，非常好的卓越的精神。
“友誼和尊重”是什么意思呢？讓我們?cè)僮x讀《我和你》的歌詞。
生：讀文中歌詞。
師：看，我和你是朋友，一家人，心連心。這就是說世界各國(guó)人民都很友好，和平相處，這就是友誼和尊重。這就是奧運(yùn)精神。
生：再讀第三句。
（5）出示：奧運(yùn)會(huì)閉幕了，但是人們?nèi)匀煌Ａ粼趫?chǎng)館里，遲遲不愿離去。
a.師：讀了這句話，你感受到了什么？
生：再回到板書“無盡的留戀與不舍”。
理解“留戀“和”“停留“，前者表示心情，后者表示人本身。
b.人們?yōu)槭裁床辉鸽x去？（因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)給人們帶來了歡樂，人們不想結(jié)束這種歡樂。）讓我們?cè)凇段液湍恪返母杪曋性俅稳ンw會(huì)奧運(yùn)會(huì)帶給我們的快樂，齊讀課文。
三.總結(jié)升華
雖然北京奧運(yùn)會(huì)閉幕了，但他不會(huì)離開我們，讓我們?cè)赬X年倫敦奧運(yùn)會(huì)上在相見吧！
四、學(xué)習(xí)生字
3.英英學(xué)古詩
教學(xué)要求
1.能正確、流利地朗讀課文，能背誦古詩《靜夜思》。
2.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語。
3.能聯(lián)系上下文，理解詩句意思，體會(huì)作者思念，熱愛故鄉(xiāng)的感情。
重難點(diǎn)，關(guān)鍵
1.能正確、流利地朗讀課文，背誦古詩《靜夜思)o
2.學(xué)會(huì)本課的生字詞，能正確、美觀地書寫生字。
3.激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩的熱愛。
課時(shí)劃分： 2課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)
教學(xué)目的
1.能正確、流利地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。
2.學(xué)會(huì)本課的生字，并能正確、美觀地書寫。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。
3.認(rèn)識(shí)對(duì)話的書面表達(dá)形式。