常麗萍語文公開棵<臺灣的蝴蝶谷>
學生質疑
人們為什么叫它“蝴蝶谷”？請大家讀讀渴望內地二小節，找找答案。
指名讀
交流：人們為什么叫它“蝴蝶谷”？
a 用“因為……所以……”的句式說一說。
b教師朗讀重點語句，請同學閉眼想象：你好像看到了什么？都有什么顏色？你能用一個詞來表示它們的顏色多且美嗎？
（色彩斑斕）讀好這個詞語。
c各種各樣的蝴蝶都來了，許多許多，誰來讀好這個詞語。出示（一群群）
d蝴蝶是怎樣來的呢？找找有哪些動詞。交流。體會動詞使用的準確性、生動性。“飛過、穿過、越過”。
e小蝴蝶來山谷干嗎呢？展開想象。他們多高興啊！指導感情朗讀。讀出那種感受。
4.過渡：中國臺灣是蝴蝶生長的好地方，各個品種，各個顏色的蝴蝶愉快地生活著，聚在一起，這時山谷的景色十分迷人。讀第三小節第一句。
5.這么多的小蝴蝶從四面八方飛來，一定熱鬧極了，你們想不想讀一讀。
學生自由讀第三節
6.交流：寫了幾種景象。
7黃蝶谷：出示句子，讀、哪些詞語中你感覺到迷人呢？（金光燦燦 十分壯觀） 指導朗讀，男生讀
8.彩蝶谷：出示句子，讀 找比喻句，分析體會。在柔柔的春風里，下起了五顏六色的花瓣雨，那種感覺多舒服，多美麗啊！誰來讀讀。