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北師大版六上數學教學計劃

北師大版六上數學教學計劃

2、認真備課,利用備課組的力量,做到資源共享,為進一步提高質量服務;

3、向課堂35分鐘要質量,爭取當堂課內容當堂完成;

4、課后進行“培優扶困”工作,對各類學生進行個別輔導;

5、多向學校優秀教師學習,及時與教研員聯系,爭取得到更多的支持。

(二)學生方面

1、鼓勵學生在現實情境中體驗和理解數學;

2、鼓勵學生獨立思考,引導學生自主探索、合作交流;

3、重視培養學生的應用意識及初步的提出問題和解決問題的能力;

4、建立學習互助小組,讓優秀學生輔導學困生。

六、教學進度表

周 次

日 期

教 學 內 容

課時數

1

08.30~09.05

百分數應用(一)百分數應用(二)  

4

2

09.06~09.12

百分數應用(三)百分數應用(四)

5

3

09.13~09.19

練習二 機動 圓的認識(一)  

5

4

09.20~09.26

圓的認識(二)欣賞與設計  

5

5

09.27~09.30

圓的周長 數學閱讀:圓周率的歷史 

4

6

10.01~10.08

國慶放假

7

10.09~10.17

 圓的面積  練習一 機動

8

8

10.18~10.24

圖形的變換 圖案設計 數學欣賞  機動

5

9

10.25~10.31

整理與復習(一)

數學與體育:比賽場次

5

10

11.01~11.07

數學與體育:起跑線、營養配餐  

生活中的比(比的意義)

5

11

11.08~11.14

比的意義、比的化簡 

比的應用(按比例分配)

5

12

11.15~11.21

比的應用 練習三  機動  

5

13

11.22~11.28

復式條形統計圖  

復式折線統計圖  機動

5

14

11.29~12.05

練習四  整理與復習(二) 

5

15

12.06~12.12

生活中的數:數據世界、數字的用處

正負數(一)

5

16

12.13~12.19

生活中的數:正負數(二)  

搭一搭  

5

17

12.20~12.26

觀察的范圍

看圖找關系:足球場內的聲音

5

18

12.27~01.02

成員之間的關系 機動

5

19

01.03~01.09

總復習

5

20

01.10~01.16

總復習

5

21

01.17~01.23

期末復習

5

22

01.24~01.30

期末考試

3頁,當前第3123
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