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4.開展實踐調查活動,培養學生的實踐能力.本節課安排了圍繞“存錢、貸款和消費”為主題開展社會調查活動,體現了數學學習與社會生活的緊密聯系,有利于培養學生的應用意識和實踐能力.利息
4.開展實踐調查活動,培養學生的實踐能力.本節課安排了圍繞“存錢、貸款和消費”為主題開展社會調查活動,體現了數學學習與社會生活的緊密聯系,有利于培養學生的應用意識和實踐能力.教學內容教科書第124~125頁的內容,練習三十三的第1~7題.教學目的1.了解儲蓄的含義.2.理解本金、利率、的含義.3.掌握的計算方法,會正確地計算存款.4.感受數學在生活中的作用,培養學生的應用意識和實踐能力.教具準備儲蓄的有關課件、視...
教學目標:1、理解本金、利率、稅等概念。2、掌握現行的計算公式:=本金×利率×時間。3、了解主要的存款方式,會正確地計算存款。4、認識科學理財的重要性; 教學過程:一、創設情景,引人新課。從師生談話中引出"壓歲錢"的話題。...
教學內容:十一冊教科書P124—P126的內容,及練習三十三的1、2、題。教學目標:1、使學生初步了解有關的初步知識,理解本金、和利率的含義,會運用的計算公式進行計算。...
教學目標:1、使學生在觀察、操作、交流等活動中感知并發現圓柱和圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側面和高。2、使學生在活動中進一步積累立體圖形的學習經驗,增強空間觀念,發展數學思維。...
教學內容本單元教材內容主要包括百分數的意義和寫法,百分數和分數、小數的互化和用百分數解決問題等內容。目標要求1、知識與技能(1)使學生理解百分數的意義,了解它在實際中的應用,會正確地讀、寫百分數。...
第四課時【教學內容】p50頁例5、6。【教學目標】運用比例尺求圖上距離和實際距離。【教學重點】應用比例尺列方程。【教學準備】全國政區圖或其它圖。【教學過程】一、復習鋪墊。1、什么叫比例尺?各人拿出地圖,找出比例尺—,1:3000。...
一、填空。1、 大卡車每次運5噸大米,運了a次;小卡車每次運3噸大米,運了b次,一共運了( )噸大米。2、 商店運來攝像機x臺,運來的錄像機比攝像機的4倍多9臺,運來錄像機( )臺。3、 一頭大象的重量比一頭牛重量的9倍少500千克。...
教學內容:教材第18-20頁圓柱和圓錐的認識以及練習五1-4題。教學目標:1、使學生認識圓柱和圓錐,掌握圓柱和圓錐的特征及各部分的名稱。2、通過觀察,認識圓柱、圓錐并掌握它們的特征,建立空間觀念。...
數學 課程教案6年級: 主備者: 馬國霖 備課時間:10-9-3周次2課次(本周第幾課時)1授課課題整理與練習(2)教學基本內容九年義務教育六年制小學數學第十一冊教材第8頁 “練習與應用”第5~10題。...